勤业中学2005－2006学年八年级（上）期中语文模拟试卷
班级 姓名 成绩
得分
一、积累运用（共26分）
（一）积累（共10分）
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分）
把毯子卷得更紧些，把身子quán起来，还是睡不着。天上闪shuò的星星好像黑色幕上zhuì着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样chù立再面前。
2．默写。（8分）
（1）五岭逶迤腾细浪， 。（2）落红不是无情物， 。
（3） 铁马冰河入梦来。（4）人生自古谁无死， 。
（5）《送杜少府之任蜀川》中“ ， ”两句，成为远离千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
（6）杜甫《春望》中，“ ， ”表达了战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的情绪。
得分
（二）运用（共10分）
3．仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。(不能引用本试卷中的有关内容作为答题材料。)（2分）
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是
父爱是
4． 班级要召开“十四岁，我们迈好青春第一步”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。（不超过150字）（4分）
5．下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）
（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号：
据有关部门报道，我国每年约有360亿吨左右的生活和工业污水排入江河，近三分之一的城市人口达不到安全的饮用水标准。这样，纯净水公司就迅速发展起来了。但是，卫生防役部门的检测，纯净水并不纯净。为此，市政府要求几个纯净水公司地领导在近期内抓紧整改，使纯净水产品普遍的质量得到提高。
得分
评卷人
（三）探究（共6分）
6、阅读下面的材料，说说现代汉语中，“长城”的比喻意义。（6分）
材料一：与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起，护卫长江和三峡工程的绿色长城正在形成。据林业部最新数字，目前长江中上游防护林建设一期工程已完成造林8200万亩，新建乡村林场8000多个，森林覆盖率提高了9个百分点。（《经济参考报》）
材料二：在抗非战役中立下赫赫战功的大连国际(000881)，其控股74%的北京凯因生物技术有限公司（又称病毒生物技术国家工程研究中心）是我国防治传染性病毒的权威，由中国工程院副院长侯云德院士领衔，该中心专门研制各类抗病毒药物和疫苗，是抗击Ｈ5Ｎ1等病毒的钢铁长城。（中天网）
材料三：人民军队是保卫祖国的钢铁长城，是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的伟大军队。军队是培养人、锻炼人的大熔炉，军人坚强、果敢、严谨的品质，是人生宝贵的财富。（《绍兴日报》）
材料四：美联社日前发表特稿，报道了王治郅登陆ＮＢＡ的消息。文中透露，姚明和巴特尔加盟ＮＢＡ也获得批准。文中称身材高大、才华横溢的王治郅和姚明可称得上是中国篮球的“双塔”，也有人把他们比作“移动中的万里长城”。（新浪网）
得分
二、阅读理解（共44分）
(一)阅读《我的母亲》选段，完成7－11题。（共15分）
我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。
7．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）
8．联系上下文，说说文中“清算”一词的含义。（2分）
9．文中的母亲见着“我”挨打，为什么一边饮泣吞声，一边还要说“打得好”呢？（3分）
10．摘录文中一句比喻句，并赏析这句比喻句的表达效果。（4分）
摘录：
赏析：
11．作者背书受父亲责打，母亲一边“饮泣吞声”，一边又说“打得好”。当时母亲心里想对丈夫、儿子说些什么？分别写一句话。（4分）
对丈夫：
对儿子：
得分
（二）阅读《天安门前看升旗》一文，完成12—17题。（共15分）（选用常州市04—05期中试题）
在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？
这回去北京，蓦然就相到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。那真是如梦似幻的年龄呀！
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可去看看呢？
这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这个念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日。才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后徐徐上升，在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛。
国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任，作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么？
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗的仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
12．用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（2分）
13．文中开头一段写身居闹市久了，人容易变得琐细、淡漠，失去应有的激情和冲动，这样起笔，看起来似乎有点离题，联系全文，谈谈你的理解。（3分）
14．文中出现作者“未曾料到”和“未料”的情景各指什么？为什么都“令我吃惊”？（3分）
15．联系文章内容，说说“位卑未敢忘忧国”的意思。（2分）
16．几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，眼眶里泪光闪闪，表露了他们怎样的思想感情？（2分）
17．在升旗仪式的短短几分钟里，作者认为每个观众都走过一条长长的心路。设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。（3分）
得分
（三）阅读《人琴俱亡》，完成18—22题。（共14分）
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“①何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，②便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
18．解释下列句中加点的词。（3分）
（1）王子猷、子敬俱病笃 （2）语时了不悲
（3）便索舆来奔丧 （4）子敬素好琴
（5）恸绝良久 （6）月余亦卒
19．用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3分）
①
②
20．子猷、子敬兄弟情深，而文中却说“语时了不悲”，你是如何理解这句话的？（2分）
21．文中写到“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为哪些因素可能使弦“不调”？（2分）
22．阅读下面文言文，回答问题。（4分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）友人“下车引之”的用意是什么？（2分）
（2）为什么“元方入门不顾”？（2分）
得分
三、作文（共30分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。（2004金坛中考模考）
分享快乐，一个快乐会变成几个快乐。会分享快乐的人，是一个幸福的人。
将快乐与别人分享，就是献出自己的爱心；分享别人的快乐，你将会获得更多的爱的回报。
请以“分享”为话题写一篇文章。可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③有自己的体验和感悟，不得抄袭；④字数不少于450字；⑤文中不能出现真实的校名、人名。
题目：
100
200
300
400
勤业中学2005－2006学年八年级（上）期中语文模拟试卷
参考答案
积累运用
蜷 烁 缀 矗
见教材
略。
略。
参考：（1）删除“左右”；（2）“人口”后面添加“的饮用水”；（3）“役”改成“疫”；（4）“卫生”前添加“经过”或“检测”后面添加“结果显示”；（5）“几个”改成“几家”；（6）最后一句调整语序。
比喻坚强雄厚的力量，或不可逾越的障碍。
阅读理解
参考：母亲见“我”挨打而矛盾重重。
表现了父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉。
母亲既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心使矛盾痛苦的，话语既是违心的，又是出于对儿子的期待。
摘录：背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。赏析：参考：形象生动的描绘了挨打后手掌肿大的样子，衬托了父亲对子女的严厉。
略。
12．本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。（2分。意思对即可）。
13．不离题。这样起笔，是为去天安门前看升旗从情绪氛围上作渲染，为提议凌晨去天安门前看升旗从情感上作铺垫。（3分。意思对即可）。
14．“未曾料到”指的是我提议去天安门前看升旗，居然立即有众多的呼应者；“未料”指的是早我们到达天安门前的观众已有千人之众。“吃惊”是因为一向身居闹市、失去应有的激情和冲动的“我”，面对始料不及的人们观看升国旗的热情， 内心深处受到了强烈的震憾。（3分。意思对即可）。
15．尽管自己是一名普通公民，仍然不敢忘记为国分忧。（2分。意思对即可）。
16．表露了他们为祖国的日益富强而骄傲，为自己曾为伟大祖国艰苦创业、作出贡献而自豪的爱国思想感情。（2分。意思对即可）。
17．不设统一答案。可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国贡献力量等方面来谈。（3分。言之成理即可）。
18．见教参。
19．见教参。
20．这可以说是子猷悲痛到极点才作出的反应，其实他的内心是非常痛苦的。
21．①子敬病了很长时间，琴放置久了。②王子猷睹物思人，悲伤过度，不能调琴。（言之有理即可）
22．（1）意识到自己错了，想博得元方的好感。（2）对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。
三、作文，略。
