汇川区团泽中学2010-2011年度第一学期第一次月考试题
七年级语文
第一部分 语基检测站（30分）
汉字积累——下列加点字的读音和字形有误的一项是（ ）（3分）
A、消遣(qiǎn) 烦琐(suǒ) 戏谑(xuè) 煞(shà)费苦心
B、寂寥(liáo) 冗(rǒng)长 应和(hè) 言简意赅(gāi)
C、诽谤(bàng) 滑稽(ji) 嫌恶(wù) 苦心孤诣(yì)
D、虐(nüè)杀 憔(jiāo)悴 迁徒(xǐ) 不辍(chuò)劳作
词语积累——下列词语与其意思不相符的一项是（ ）（ 3分）
A、若有所失——好像失去了什么。 B、六神无主——六个神仙中没有一个作主的。
C、萍水相逢——比喻素不相识的人偶然相遇。D、崭露头角——比喻突出地显露出才能和本领。
文化积累——下列关于作品、作家和相关朝代搭配有误的一项是（ ）（3分）
A、《三国演义》——罗贯中——元末明初 B、《水浒传》——施耐庵——元末明初
C、《聊斋志异》——吴承恩——清朝 D、《红楼梦》——曹雪芹——清朝
语言运用——下列对语句表达方式的判断错误的一项是（ ）（3分）
A、“有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。”一句运用的表达方式是记叙。
B、“若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”这句运用的表达方式是议论。
C、“他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。”一句运用的表达方式是描写。
D、“但我向来是不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。”一句运用的表达方式是议论。
语言运用——下列语句没有语病的一项是（ ）（3分）
A、“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
语言运用——下列句中说法有误的一项是（ ） （3分）
A、“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。”这句采用了拟人的修辞手法。
B、“我的心也仿佛同时变了铅块，很重地堕下去了。”采用了比喻的修辞手法。
C、“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。
D、“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞手法。
句子积累——根据作品内容填空。（8分）
①话说天下大事， ， 。《三国演义》
②寻寻觅觅， ， 。《声声慢》
③水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 ， 。《饮湖上初晴后雨》
④我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道 ， 。《风筝》
篇段积累——根据课文内容填空。（4分）
……还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时 ，
， ， 。我现在在哪里呢？……
第二部分 美文欣赏吧（50分）
（一）你在伞里吗 （19分）
白丽娜
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
9.请用一句话概括这一感人故事的内容。（3分）
10、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个 的女儿。(4分)
11、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(3分)
12、全文主要采用什么记叙的顺序？ 文中第④段在全文中属于哪种记叙顺序？ ，这段有什么作用呢？（1+1+3=5分）
13、说说你对“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的理解(3分)
（二）父亲（15分）
虽然我是家里惟一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事，他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。
在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。
到学校门口，我一个人进去，父亲到别处去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走路20里啊。
3年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁。
3年后，我由县城考到省城。也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯．怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。” “可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!
14、第1段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉?为什么?（3分）
15、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢”、“不关心”有何作用 （2分）
16、作者多次写到父亲的肖像；“弓起的背”，“刀刻的脸”，“磨出老茧的双肩”， “青筋凸起的双臂”，意在表现什么?（2分）
17、下列对文中画线句子的理解，正确的两项是( )（ ）（3分）
A、 “就为这一句话，我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到 “我”考上县一中才开始关心“我”。
B、“不学出个样子来，无颜面对父亲。”说明“我”已被父爱深深地打动，决心以实际行动来报答父亲。
C、“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”暗示家里生活的拮据，能卖的都拿出去卖钱了。
D、“我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。”是说“我”已习惯过艰苦的生活，对 父亲的好意并不领情。
18、同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?（2分）
19、请在文中任意找出两个能够表明“我”对父爱的理解或感谢的句子。（3分）
（三） 完美的礼物（17分）
吴献坤
去年母亲节，8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？”
“今天是母亲节，我要送你一件礼物！”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱？”妈妈又问。“售货员阿姨说198元，见我没有跟大人一起来，又听说这是母亲节送给妈妈的礼物，便要了我158元。这不，还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈，又说：“妈妈，你快试试裙子吧。”
妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高，裙子明显大了；妈妈肤色不白，裙子又是深色，一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意，但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪，以免伤害到孩子幼小的心灵，这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊！爸妈直夸儿子：“好孩子，真懂事！”
下午，爸爸和妈妈根据发票提供的地址，找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后，服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过：儿子一个人来到服装店，要给妈妈买裙子。老板问：“你妈妈有多高？”儿子说：“妈妈不高不矮。”老板又问：“你妈妈有多胖？”儿子说：“妈妈不胖不瘦。”老板问：“你妈妈是什么肤色？”儿子说：“妈妈不黑！”老板又问：“裙子要哪个价位的？”儿子说：“要最贵的！”说着从书包中掏出一堆零钱，老板和他数了数共213元。于是便推荐了198元这个价位……老板又说：“服装店自开业到现在已5年多了，他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子，很受感动，于是就按进价卖给他一套。同时怕大人不放心，我还给他出了一张发票……”
妈妈打断了服装店老板的话说：“这裙子我们不退了，谢谢你！”并紧抱儿子给她买的不合体的裙子，红着眼圈走出了服装店，她把它当做礼物永远珍藏起来。
不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的——这是孩子心中神圣的母爱！
20、本文叙述了一件什么事，用简要语言概括。（不超过25个字）（3分）
21、爸爸妈妈退货的原因是什么？试找出文中的原句回答。（3分）
22、结合文章内容，说说你对标题中“完美”二字的理解？（4分）
23、找出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子，抄在答题卡上。（3分）
24、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢？说说自己的做法。（4分）
第三部分 能力展示厅（10分）
25、《我的第一次文学尝试》中写：“希金斯背着双管猎枪起来访”。最后“只揪了揪我的耳朵便走开了。”请你设想当时两人是怎样对话的。（4分）
希金斯说：
我说：
喜欢文学的你，在小学阶段积存了许多优秀作品，现在打算将这些作品编辑一本书赠送给初中的新同学，让大家欣赏你的作品，走进你的小学生活。你将怎样编辑呢？
（1）请给你的书取一个富于文学色彩的名字： （2分）
（2）请为你的杂志设计四个栏目，将作品归类编辑。（4分）
栏目一： 栏目二：
栏目三： 栏目四：
第四部分 作文聊天室（60分）
27、生活中，你也许遇到了许多许多：亲情、友情、幸福、青春、理想、成功、失败……有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你留念，使你懂得了珍惜。请以“珍惜”为话题写一篇文章。、
温馨提示：（1）别忘了拟一个题目。 （2）表达你的真情实感，不少于600字。
参考答案
第一部分：
1-6 DBCBBC
①分久必合，合久必分。②冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。③欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。④游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。
第二部分：
（一）9、 一对母女在风雨中打着伞骑车回家
10、关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)，细心体贴(周到细致)。 体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)，乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 11、 不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种效果。12、 顺叙 插叙 交代了拮据的经济背景，解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物 。 13、①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想，生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动 （答出其中两个就可得满分）
（二）14、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱我的，只是“我”年少无知，并未察觉，体会到。若删去，则表达不出这效果。
15、为后文表现深沉的父爱作铺垫。
16、无言的父爱感化不了无情的岁月，却能感动“我”的一片赤子之心。
17、B C
18、亲情的力量已经打动了每一个人。
19、（1）、“我双手捧着……心啊”（2）“我扑过去抚摸……爱惜自己”或其他的也行。
（三）20、母亲节，儿子用零花钱给妈妈买了一套连衣裙回报母爱。21、由于妈妈个子不高，裙子明显大了；妈妈肤色不白，裙子又是深色，一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子有一百个不满意。22、虽然儿子给妈妈买的裙子并不合体，但儿子却用它表达出对妈妈真挚的爱，让妈妈深受感动，所以礼物是“完美”的。23、答案不唯一，示例，妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？” 24、答案略。要求，语句通顺，有真情实感，紧扣孝心可得满分。
第三部分：
你这小子好大的胆子，竟敢嘲弄我。我今天就要与你决一生死。（参考）
你大人不计小人过，我小孩不懂事，请多多担待。（参考）
26、（1）示例：金色童年或童年拾趣等（符合要求即可给分）（2）多彩校园 温馨港湾 新视窗 心灵深处等（符合要求即可给分）
27、略
