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2009年语文版九年级(上)第一次月考试卷

语文版九年级(上)第一次月考试卷
(总分120分,时间120分钟)
班级___________姓名___________总分___________
一. 双基演练(22分)
1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确地一组是( )(2分)
A.阻塞(sè) 腠(zòu)理 骨髓(suǐ) 曲折迂(yū)回
B.孀(shuāng)妻 匮(kuì)乏 顿踣(bó) 厝(cuò)火积薪
C.啮(niè)齿 隳(suī)突 两涘(ài) 苛(kē)捐杂税
D.停泊(bó) 箕畚(fèn) 恂恂(xún) 琼(qióng)楼玉宇
2.下列词语中只有一个错别字的一项是( ) (2分)
A.万仞 会疾忌医 叫嚣 弹精竭虑 B.收敛 固不可彻 悲戚 欣然自喜
C.徘徊 似曾相识 宫阕 悲欢离合 D.鬓角 移风异俗 莅临 殆笑大方
3.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )(2分)
A.年且九十。且:将近。 B.医之好治不病以为功。好:与“坏”相对。
C.今吾嗣为之十二年。嗣:继承。 D.操蛇之神闻之,惧其不已。已:停止。
4.选出与与加点字意义和用法相同的一项是( ) (2分)例:而吾以捕蛇独存。
A.永州之野产异蛇,黑质而白章。 B.君将哀而生之乎。
C. 北山有愚公者,年且九十,面山而居。 D.子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
5.和“以为莫己若”中的“若”意思相同的一句(  )(1分)
A、望洋向若而叹  B.曾不若孀妻弱子 C、若毒之乎 D.未若复吾赋不幸之甚也
6.下列说法错误的一项是(  ) (2分)
A、《秋水》节选自《庄子•秋水》,庄子,战国时哲学家,道家代表人物。
B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正视自己的缺点错误环能拒绝批评帮助。
D.柳宗元的《捕蛇者说》旨在说明毒蛇之毒。
6.找出下面各句中的通假字,并将通假的写出意义来。(2分)
①寒暑易节,始一反焉。_______________
②河曲智叟亡以应。 ________________________
③居十日,扁鹊望蔡桓侯而还走。________________
④火齐之所及也。________________________
7.指出下列句子的句式。(2分)
①吾长见笑于大方之家。______________
②有蒋氏者,专其利三世矣。 ___________________
③甚矣,汝之不惠。________________
④臣是以无请也。________________________
8./”标出句子朗读的节奏。 (1分)
且 夫 我 尝 闻 少 仲 尼 之 闻,而 轻 伯 夷 之 义 者。
9.翻译下面句子。(2分)
① 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。
___________ _
②呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
_______________________________ ___
10.根据下面提示语填写相应的句子。(4分)
①晏殊的《浣溪沙》中有一句诗对仗工整、意境优美而且传唱至今的名句:_________ _ _,___________ ___。
②王维的《使至塞上》中有一句写景名句,画面开阔,意境壮观,被王国维称作“千古壮观”的名句。这个句子是______________________,______________________。
③在日常生活中,我们常用这两句话来祝福一对心心相印的朋友:______________________,______________________。(苏轼《水调歌头"明月几时有》
④我们常常用李商隐的《无题》诗中的两句诗来歌颂教师无私奉献的一生:_________________ ___,
二.阅读理解(38分)
(一) 泊秦淮 (唐)杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
11、指出“烟笼寒水月笼沙”句运用了什么修辞手法,并作出分析。它勾画出怎样一幅景象?(2分)
答:

12、试分析“《后庭花》”在诗中独特的含义。(1分)
答:
13、后两句是曲笔,试结合全诗的主题,分析这两句诗的含义。(2分)
答:

(二)水调歌头 (宋)苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
14、可以用来形容位高权重,感觉孤独的词句是那一句?(2分)
答:
15、“月亮”是我国古典诗词中一个非常重要的意象,而且有多种美称。除本词中出现的称呼外,试再列举两个。(1分)
答:
16、苏轼是豪放派词的重要代表作家,这首词又可以看作是他豪放词的代表作,试问其豪放词风在本词中是如何体现的?结合内容具体分析。(2分)
答:


17、下列对这首词的赏析有误的一项是( ) (2分)
A、上阕写词人把酒问月。萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B、下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为祝福离人,在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理
C、“但愿人长久,千里共婵娟”表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D、全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了此人旷达的胸怀和乐观的情致。
(三)秋水(节选) 《庄子》
  秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰野语有之曰闻道百以为莫己若者我之谓也且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者始吾弗信今我睹子之难穷也吾非至于子之门则殆矣吾长见笑于大方之家
18.盲目自大除了会“贻笑大方”外还会造成什么不利的后果?
答:
19.有两个成语典故出自本选文,这两个成语是:(1分)
答:
20.这篇寓言的寓意是什么?(1分)
答:

4.以下是对文章的分析理解,说法不正确的一项是( )(2分)
A.河伯起初觉得自己的天地最广大,是因为他所拥有的天地确实阔大他当初的认识有局限是情有可原的。
B.河伯看到广阔的大海,发出了由衷的感叹承认自己的原有认识是错误的,这一认识转变是值得肯定的。
C.在河伯的感叹里,河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的,他们不应该认为孔子的学识少,也不应该认为伯夷的道义轻。
D.河伯的感叹里还表达了这样的意思:自己有幸来到大海,增长了见识,否则,因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。
(四) 愚公移山 《列子"汤问》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝朔南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
18.第一段主要写了什么内容?运用了什么手法?作用是什么?(2分)
答:

19.“邻人京城氏之孀妻,有遗男”这一细节有什么样的表达效果?(1分)
答:

20.解释句子中加点的词语(2分)
毛 亡 已 断
21.文章以神话结尾有何妙处?(2分)
答:

(五) 捕蛇者说 (唐)柳宗元
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘,疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貎若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
21.文学常识题。(2分)
(1)柳宗元(773—819),字 ,按籍贯世称 ,按任职地名又称 。他与同时代的 共同发动了中国文学史上著名的 。
(2)“说”是中国古代一种常见文体,它可以 ,也可以 和 。
22.指出下列句中加点词的用法并作解释。(2分)
①然得而腊之以为饵 腊: ②永之人争奔走焉 争:
③君将哀而生之乎 生: ④而乡邻之生日蹙 日:
23.本文是柳宗元被贬官之后所作,文中哪两句话可以明确表明当时作者处于人轻权微的状态之中(1分)
答:

24.文章第一段作者集中笔墨突出了永州之蛇的哪些特点?有什么作用?(2分)
答:

25.“有蒋氏者,专其利三世矣”有何深刻含义?(2分)
答:

26.为什么作者在说了“余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如”之后,蒋氏并没有表示感激,反而“大戚,汪然出涕”?(1分)
答:

27.文章最后一段引用孔子的话有什么作用?(1分)
答:
28.文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比,按要求用原文填空。
⑴回顾过去六十年的遭遇,其结果:乡邻是        而蒋氏却       。
(2)叙述现在,眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻           ,而蒋氏却         
(3)从一年的情况看,蒋氏是         ,而乡邻是“旦旦有是”。
29.对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是(  ) (1分)
A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事,因为这是太医以皇帝的命令发的。
B.此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应,使一篇血泪斑斑的控诉,带上“哀而不伤”的色调,蕴含更加深刻。
C.蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。
D、蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事,因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。
三.能力拓展(8分)
30.学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:“本窗口先打老师,再打学生。”告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么语义错误或语法错误?

31.灯谜是在我国流传了几百年的一种喜闻乐见的娱乐形式,历代都有灯谜节日。灯谜俗称“谜”、“谜语”,它包括“谜面”和“谜底”。请根据下面设置的谜面,写出谜底。(2分)
需要一半,留下一半(打一字)________ 不许动武(打一语文中的文体) _____ ___
桃花潭水深千尺(打一成语)_____ _ 乡间苦旱久(打一本单元课文名)_____ _ 32.祖国六十华诞,神州普天同庆。今年是建国60周年,假如你所在班级开展“祖国,你好!”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。(50字左右)(2分) __________________________________________________

33.《秋水》一文让我们认识了道家伟大的先哲庄子,庄子生性孤介,才华横溢,但超脱的品性与那个污浊的社会格格不入。有位作家这样评价他:庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。请从本单元所接触的五位诗人(王维、杜牧、李商隐、晏殊、苏轼)中任选一位,依照上句仿写句子。注意所仿写句子要用到比喻和拟人修辞。(2分)
仿写:____________________________ ____________________________

四. 文采飞扬
34.在语文版语文教材中,我们一次次愉快地走进了"雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物"的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了腈操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们。驰神往、流连忘返。如:昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊……
请以"沉醉于________的世界"为题,写一篇文章。(50分)


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