华丰中学九年级语文入学测试题
一、语文基础知识积累与运用（36分）
1、下列注音正确的一项是（ ）3分
A恹恹（yān）虬枝（qiú）干涸（huó）揠苗助长（yàn）
B、淅沥（xī）阔绰（zuò）脱臼（jiù）惴惴不安（zhuì）
C、狡黠（xiá）谩骂（màn）谄媚（chǎn）锲而不舍（qiè）
D、霹雳（pī）呵斥（hē）校正（xiào）虎视眈眈（dān）
2、下列书写有误的是（ ）3分
A、无边无垠 浮想联翩 无动于衷 惋惜B、含辛茹苦 心有余悸 苦心孤诣 挑剔
C、名副其实 循规蹈矩 首当其冲 借签 D、唾手可得 韬光养晦 铺天盖地 鼓惑
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）3分
Ａ、机器质量的好坏是保证生产的一个重要条件。
B、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
C、从上述有目共睹的事实中，证明了他们的所作所为是无可指责的。
D、目前，一种先进的电脑公文管理系统已经面世。
4、下列说法不正确的一项是（ ）3分
A、“西北∕望∕长安，可怜∕无数∕山。”一句的朗读节奏划分是正确的。
B、“阡陌交通”中的“交通”古义是“交错相通”，今义是“运输事业的总称”。
C、“饿其体肤”中的“饿”应该翻译成“使…饥饿”，而“劳其筋骨”中的“劳”的译法与它不同。
D、“甚矣，汝之不惠”一句，直译应该将“甚矣”移至“汝之不惠”后面，即翻译成“你不聪明太过分了”；如果意译，则译成“你太不聪明了”
5、名著阅读。（4分）
（1）下列选项内容对应有误的一项是（ ）2分
A. 醉酒戏嫦娥----猪八戒----《西游记》
B. 智取生辰纲----鲁智深----《水浒传》
C. 搭救星期五----鲁滨逊----《鲁滨逊漂流记》
D. 远航慧因国----格列佛----《格列佛游记》
（2）“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写的是小说《______________》中的______________（人名）。2分
6、默写填空。（20分）
（1）无可奈何花落去， 。（《浣溪沙》）
（2） ，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）
（3）《闻官军收河南河北》表达诗人迫不及待，归心似箭的心境的句子是 ， 。
（4）苏轼的“ ， ”两句道尽千古离人的共同心愿。
（5）《江城子·密州出猎》中作者运用典故渴望得到朝廷重用的句子是 ， ！”
（6）征蓬出汉塞， 。
（7） ，夜吟应觉月光寒。
（8）于是焉， ，望洋向若而叹曰。
（9） ，浓睡不消残酒。
（10）江晚正愁余， 。
二、阅读理解（共24分）
（一）、赏析下面古诗词回答问题 （9分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7．下列说法有误的一项是（ ）（4分）
A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。
D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。
8．白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为：
5分
(二) 阅读《送东阳马生序》节选，回答问题。（共15分）
幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳 意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9．下列加黑体的实词解释不当的一项是（ ）（3分）
A、以是人多以书假（借）余 B、媵人持汤（热水）沃灌
C、从乡之先达执（拿着）经叩问 D、不知口体之奉（奉献）不若人也
10．用两个字概括作者求学的经历，应该是文章中的“____”和“____”。3分
11．作者认为自己“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是________________
( 用文中的原句填空）（3分）
12、文中总结全文的句子是_____________________________ _ ( 3 分）
13、作者写同舍生服饰华贵的目的是（ ）（3分）
A、表达对同舍生的羡慕 B、从侧面写自己生活条件的艰苦突出求学的勤奋
C、表达对同舍生的鄙夷 D、表现同舍生的生活奢华以至于不学无术
三、作文 40分
14、当烟花爆竹硝烟散尽，当除夕春晚曲终人散，龙年的春天便兀立在我们面前了。寒气虽还未尽，可我们似乎已嗅到六月骄阳的气息；桃花虽然未开，可我们已恍然感到秋收的紧张。 近一个月的寒假里，在你与家人、朋友、同学相聚的时候，抑或单独面对寒假作业的时候，一定或多或少的想起、谈起过和六月里的那个特殊日子相关的话题，那是怎样情形呢？你又有何感受与想法呢？
以“六月不是黑色”为题，写一篇600字以上的记叙性文字！
得分
评卷人
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