三年级语文第一学期期中测试题
一．字音盘点。(10分)
1.花丛中hú dié （ ）飞舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。一场春雨后，花儿显得更jiāo nèn （ ）了。我拿出相机，装上jiāo juǎn（ ），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bèi（ ）好，dì zhèn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
2. 在炎热的夏天，我经常带着liáng shi ( )去村东头的mò fáng （ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo ( )，吃了感到特别的liáng shuǎng ( )。
二、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。（6分）
盛开（shèng chéng） 几乎（ jǐ jī ） 看守（kān kàn ）
白发（ fā fà ） 晃眼（ huǎng huàng ） 朝霞（cháo zhāo）
三．词语集合 （28分）
1、照样子写词语。（8分）
耍（ ） 城（ ） 锋（ ） 该（ ）
要（ ） 诚（ ） 峰（ ） 刻（ ）
2、我会填。（6分）
悄悄地（ ） 甜甜地（ ） 轻轻地（ ）
好奇地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ）
3、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（8分）
操 躁
（1）我们集中在（ ）上观看庆祝建国60周年阅兵式。
（2）遇到问题先不要（ ），要动脑筋想办法。
旅 族
（3）国庆节放假，爸爸带我到九寨沟（ ），那里依然是那么美丽。
（4）我们的祖国是一个多（ ）的大家庭。
4、我的慧眼。
飘扬 飘荡
（1）彩旗随风（ ）。
（2）激流中，一只小船在江中（ ）。
居然 竟然
（3）天气凉了，小明（ ）还穿着一件体恤衫。
（4）寒冬腊月，小明（ ）还穿着一件体恤衫。
5、补充词语。（6分）
千（ ）万（ ） 一（ ）正（ ） （ ）（ ）迷人
（ ）头（ ）气 （ ）惊（ ）色 （ ）（ ） 无误
四．句子平台。（20分）
1、按要求写句子。（4分）
（1）列宁曾说过：“聪明在于学习， 。”
（2）每逢节日，出门在外的人非常思念家乡，常常会想起： ， 这句诗。
（3）你出“雨中山果落”，对 。
2、换种说法。（16分）
一阵风把天上的云吹散了。（改为“被”字句）
洪水淹没了小山村。（改为“把”字句）
这幅画很美。（改为感叹句）
（4）我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
（5）5、我捉了蜜蜂。（扩句）
(6))他经常坐在窗字旁边工作。（用加点词语写句子）
（7）爸爸多次反复地讲这个童话故事，我都快背下来了。（修改病句）
（8）他十分特别想念家乡的亲人。
五．课文回放。（7分）
1. 用自己的话说说下面诗句的意思。（2分）
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
。
2、古诗大本营：（2分）
（1） 萧萧梧叶送寒声，（ ）。
（2） 路人借问遥招手，（ ）。
3.《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家 照相，因没带 未能照成的故事。但从这件事中，我们可以知道 。这篇课文在表达上的也很特点，是通过 和 描写，展示人物丰富的内心世界（3分）。
六、小嘴巴，会说话。（4分）
我当小诗人
听听
秋的声音
大树抖抖手臂，
“ ，”
。
听听
青蛙鼓起了肚皮，
“ ，”
。
七、阅读
1.读下面的段落，回答问题。（1+3+2=6分）
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一直很红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问 会飞回来
一定会飞回来 小男孩肯定地说
（1）小马虎忘了给最后两句加标点，请你帮他加上。
（2）哪句话对小男孩的震动大？用“ ”在文中划出来。从列宁的话中你读出了什么？
(3)列宁猜测到了小男孩与灰雀的丢失有关，请你从文中找出依据，用 “ ”划出来。
2、读下面这篇短文，回答问题（9分）
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎（ jīng jìng ）有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似（sì shì ）乎用手一掐，就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁而细腻。而那粉红的像抹了一层淡淡的胭脂的花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为（wéi wèi）它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃。只要掐一枝小小的茎，插（chā chà ）在泥土，不久就会生根开花。
用“ ”划去文中特号中加点字错误的读音。（2分）
2.文章依次写了太阳花的 、 、 。（3分）
3.我喜欢太阳花，不只在于 ，更因为 。（2分）
读了这篇短文，你有哪些收获？（2分）
