《分数加减法》单元备课
单元教材分析：
学生已经学习了简单的同分母分数的加减法，对于异分母分数的加、减法，教材则直接呈现了计算的方法，主要是让学生运用知识迁移的方法，能直接进行异分母分数加、减法的计算。在“试一试”的练习后，教材安排了对异分母分数加减计算方法的归纳，以便学生能用简单的算理直接进行计算。
单元教学内容：
本单元内容包括：同分母分数加减法、异分母分数加减法、分数加减混合运算。
单元教学目标：
1、在操作活动中，理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算。
2、理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算。
3、能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数。
4、能结合实际情境，解决简单分数加减法的实际问题。单元学习内容的前后联系单元
单元教学重难点：
1、理解分数加减法的计算方法。
2、理解分数加减法的计算算理。
采取的措施：
一是适当地开展一些调查活动，为引出具体问题作好铺垫。
二是讨论怎样列出算式。
三是讨论具体的运算过程。
四是适当地安排一些练习活动。
课时安排:
同分母分数加减法 2课时
异分母分数加减法 1课时
分数加减混合运算 2课时
