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第9课 生活中的趣事 教学设计4

生活中的趣事

教学目标:
1.培养学生回忆生活中各种奇闻趣事,体验生活中点滴乐趣。
2.指导学生创作一幅《生活的趣事》的绘画作品。
教学重点:
1.是否把生活中的趣事表现清楚。
2.是否突出了主题,画面生动有趣。
3.是否把自己创作的作品介绍给同学。
课前准备:
1.教师准备儿童画作品、各种颜色的纸。
2.学生准备油画棒、水彩笔。
课时安排:
1课时
教学过程:
一、导入
世界每天都在发生着不同的变化,每天都会发生很多有趣的事情。这几天你发生了哪些有趣的事情?
二、新授
出示一幅学生的绘画作品,启发学生看看说说画上所表现的故事。
欣赏书中图例,谈谈你的感受。
并指导创作方法:明确主题,确定人物,添画相应的背景。
比较欣赏:每组发一幅儿童画作品,学生分析与讨论作品中的优点和不足之处。
三、布置作业
创作一幅《生活中的趣事》的绘画作品
创作要求:
1.可以画有趣的课外活动,节日中发生的有趣的事,看到好玩的节目……
2.画面主体突出,层次清晰,人物要刻画仔细,颜色鲜艳。
3.添画相应的背景。
四、学生作画,教师巡回辅导
学生作品完成后,把自己的画介绍给同学。
五、讲评
教师进行点评,小结。

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