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第9课 生活中的趣事 教学设计3

生活中的趣事

课时:1课时
学习领域:造型*表现
教材简析:
对于一年级的学生来说,生活中有趣的事是数不清的,比如说出去玩、做了个奇特的梦……能够把它画下来,那就更有趣了。
教学目标:
1.引导学生回忆生活中各种奇闻趣事,体验生活中点滴乐趣。
2.指导学生创作一幅表现生活中趣事的绘画作品。
教学重难点:
1.能否把生活中的趣事表现清楚。
2.是否突出了主题、画面生动有趣。
3.能否把自己的作品介绍给同学。
教学准备:
教师:儿童画作品,各种颜色的制、多媒体课件等。
学生:油画棒、水彩笔、图画本等。
教学过程:
活动一:
小组交流生活中的趣事,派代表把最有意思的事向大家讲一下。
教师出示一幅学生的绘画作品,启发学生看看、说说图上表现的故事。
活动二:
教师放课件,展示多幅儿童绘画作品,通过分析与对比了解创作的方法:明确主题、确定人物,添画相应的背景。
教师为每一组发一幅儿童绘画作品,学生分析与讨论作品中的优点与不足。
教师归纳学生的评述,提出创作要求。
活动三:
学生进行创作,创作完后,把自己的画介绍给同学。
课后拓展:
引导学生运用其他的方法进行创作。
教学评价:
1.能否把生活中的趣事表现清楚。
2.是否突出了主题、画面生动有趣。
3.能否把自己的作品介绍给同学。

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