7 一分钟 小学语文 人教2001课标版
通过创设情境、朗读感悟、联系实际等多种渠道,让学生充分感受一分钟的重要。
1、有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等9个字,会正确书写“欠、元”等8个字。
2、能正确,流利地朗读课文。
3、在读中理解课文体会到时间的重要。不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守纪律的孩子
二年级学生能够在游戏中体会一分钟时间的长短,能够说出一分钟的重要性。能够在很轻松的气氛中学习。
教学重点:
在了解课文内容的基础上,能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:
使学生懂得时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。
出示倒计时钟表,让孩子们在一分钟内完成游戏,在游戏中体会一分钟的长短。
学生听课文录音,激发学生读书的欲望,从而让学生在读中学习课文中的生字,进一步让学生学会词语。
在游戏中识字,学生在很轻松的游戏中识字记字,并和大家一起分享记字好方法。
学生在读课文的过程中练习生字和生词。
给学生留一个课下讨论的问题,第二天的元元,闹钟又响了。给孩子一个想象的空间。