广州市（花都区）七年级语文期末试题
第一部分 基础整合（18分）
1、按拼音写汉字。（4分）
bīn（ ）危 机 zhù（ ） 陶 yě （ ） xuán（ ）念
戏xuè（ ） 消qiǎn（ ） 鞍jiān（ ） cù（ ）不及防
2、解释下列加点的字。（2分）
不能自已（ ） 微不足道（ ） 孤苦伶仃（ ） 含辛茹苦（ ）
3、先圈出错别字后更正。（2分）
俗不可奈（ ） 括目相看（ ） 蹈蹈不绝（ ） 平水相逢（ ）
4、修改病句（在原句中用修改符号改正）。（2分）
不仅毒品和赌博泛滥会导致大量刑事犯罪的现象屡见不鲜，而且会污染环境文明，阻碍社会健康发展。
5、仿照例句，在下面的横线上把句子补充完整。（每句补写不得超过10个字）（2分）
例句：苦难是磨炼人格的最高学府。 法律是维护秩序的红绿灯。
仿句：（1）奉承是
（2）忠告是
6、按下列要求默写古诗文句或名言（每小题2分，共8分，每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止。）
①写出古诗或名句的上句或下句：海内存知己， 。
，天高任鸟飞。
②《<论语>六则》中写学思要结合的句子是： ， 。
③杜牧的《江南春》中描写了江南春天美丽景色的句子是： ，
。
④在曹操的《观沧海》一诗中，表现了诗人气吞山河，博大胸襟的句子是____________ ，___________ _____，___________ _____，___________ _____。
第二部分 文言知识考查（15分）
7、解释下列文言句子中加点实词的含义。（2分）
①重诺责，敦风义。 诺责—— 敦——
②子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 说—
8、解释下列文言句子中加点虚词的意义或作用。（2分）
①嘻！无此事也安有寄千金而无券者？ 安—
②何用识夫婿。 用——
9、在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。（3分）
①友人惭，下车引之。（ ）
②师无以应，曰：“此非常儿也。”（ ）
③蔡璘，字勉旃，吴县人。（ ）
10、请写出下列古文句中的通假字。（2分）
①尊君在不。 “ ”通“ ”；意思是： 。
②学而不思则罔。 “ ”通“ ”；意思是： 。
11、请写出下列古文句中加点词的古今异义。（2分）
①出郭相扶将。古义： ；今义： 。
②虽乘奔御风。古义： ；今义： 。
12、将下列文言句子译成现代汉语。（4分）
①秦氏有好女，自名为罗敷。（《乐府诗集·陌上桑》）
译：
②学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语十则》）
译：
第三部分 阅读理解
现代文阅读
（一）（10分）
①却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
②于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
③众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
13、选文节选自名著《 》，作者： ，是 （朝代） 家。请写出中国古典四大名著中的其他三部：《 》、《 》、《 》。（2分）
14、第①段中“懿笑而不信”，司马懿为什么“笑”？（2分）
答：
15、运用原文语句回答。（3分）
⑴司马懿退兵的理由是： 。
⑵诸葛亮之所以敢使空城计，是因为 。
⑶诸葛亮为什么不弃城逃走？答： 。
16、“得不为司马懿所擒乎？”的意思是 。（1分）
17、从诸葛亮使空城计这招上你得到什么启发？从司马懿中计这点上你又得到什么启发？
答：
（2分）
（二）（13分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
18、文段出自课文《 》，作者是_______。本文是一篇优美的_______散文，全文可分为___________、___________、___________三部分。（3分）
19、本段描写的是春雨图，景物描写的顺序是（ ）（1分）
A、由远及近 B、由近及远 C、由下至上 D、由上至下
20、这段文字描写所形成的意境是（ ）（1分）
A、悲静昏暗 B、安静肃穆 C、凄凉暗淡 D、恬静和平
21、“像牛毛，像花针，像细丝”是形容雨的细，其中形容雨细而闪烁的是像_______，形容雨细而连绵的是像_______，形容雨细而密的是像_______。（2分）
22、“斜织”一词在文中表达的意思是（ ）（1分）
A、描绘出雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子。
B、描绘风不大、柔和，只能把雨丝倾斜、交错，不会使雨点横飞。
23、说说文中加点的“笼”字在描写景物中的作用。（2分）
答：
24、文中与“稀稀疏疏”相照应的词语是“_______ ”。（1分）
25、在这段文字中，除雨外，作者还写了人，有近有远，有静有动。请指出都写了有关人的什么场景，写这些场景的作用是什么？（2分）
答：
（三）最贵的蛋是“笨蛋”（6分）
阿瓜是个弱智的小孩。
在三年级⑴班里，他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。
他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。
有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？
有人说是金蛋，有人说是原子“弹”，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫人笨蛋！”
同学们笑了，老师却没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑瓜说：“是的，你最贵！”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。五个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道 载同学回家，可惜因机车后座装了个铁篮子，无法再多载另一个人而作罢。
回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗 用老虎钳子在拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊，又是多么善良的宝贝！中因为笨才善良，还是因为善良，才显得笨？
26、对“他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异昨杂的眼光看自己”这句话的理解，正确的一项是（ ）（2分）
A、阿瓜不能识别别人怪异昨杂的眼光，说明他确实弱智。
B、阿瓜并不介意别人怪异复杂的眼光，说明他的善良和坦荡。
C、别人以怪异复杂的眼光看待阿瓜，说明真正弱智的不是阿瓜，而是别人。
D、阿瓜以微笑和纯真回应别人怪异复杂的眼光，说明阿瓜并不弱智。
27、在你的班级里，也许有“阿瓜”这样的同学，我们应当正确看待他们。你认为本文的“阿瓜”是一个怎样的孩子。（2分）
答：
28、文章最后一段，作者由衷发出感叹，并提出一个难以回答也无须回答的问题，含义深刻，耐人寻味，请结合全文，简要分析其中包含的道理。（2分）
答：
名著推荐阅读
(四)(5分)
当日见了榜文，慨然长叹。随后一人厉声曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须。声若巨雷，势如奔马。玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张，名飞，字翼德。世居涿郡，颇有庄田。卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳。”飞曰：“吾颇有资财，当召募乡勇，与公同举大事，如何？”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。正饮间，见一大汉推着一辆车子，到店门首歇着了，入店坐下便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军！”玄德看其人：身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。玄德就邀他同坐，叩其姓名。
29、本文段选自四大名著中的《 》。文段有小说中三个著名人物：刘备、张飞和 。（1分）
30、翻译下列句子。（2分）
卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。
译：
31、从上文段中的语言、外貌描写中可以看出张飞是一个怎样的人？（2分）
答：
第四部分 写作实践（50分）
32、按下列要求作文，两题任选一题。
题目：①那一次，我很 (快乐、内疚、受启发)
②同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评；第一次说了谎……请你以“第一次×××”为题写一篇作文。
要求：①请先把题目补充完整，拟好写作提纲，后行文。
②内容要具体，中心要明确，语言要通顺，要写出自己的感受。
③书写应工整，字数不少于500字。
④文中不得出现真实的地名、校名、人名，可用“××”代替。
第五部分 附加题（10分）
（一）细读下列文言文，完成1～4小题。（6分）
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，（A）折颈而死。（B）因释其来（lĕi、农具）而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。
1、补出文中A、B两处省略的内容。（1分）
A ； B 。
2、解释文中加点词语。（2分）
①走： ②释 ③其 ④冀
3、翻译文中的画线句子：（1分）
译：
4、此文包含的成语是： （1分）
5、这则短文的寓意是： （1分）
（二）“岁寒三友”历来是文人墨客的吟咏的对象，分别指的是哪三种植物？请你各写一句古人吟咏“岁寒三友”的诗句。（4分）
1、“岁寒三友”所指的三种植物： 。（1分）
2、古人吟咏“岁寒三友”的诗句：（3分）
①
②
③
参考答案：
一、基础整合1、濒、杼、冶、悬、谑、遣、鞯、猝 2、停止；值得；孤独，没有依靠；吃3、耐；刮；世；萍 4、将“不仅”放到“会”的前面，将“的现象屡见不鲜”删去。 5、示例：（1）（奉承是）诱人堕落的陷阱。（2）（忠告是）医治灵魂的良药。（此题属开放性仿写题，只要意思相近，修辞、句式相同即可。）
6、①天涯若比邻 ②海阔凭鱼跃 ③黄土变成金 ④学而不思则罔，思而不学则殆。⑤千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。⑥日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
二、文言文知识考查7、①诺言和责任；重视②顺流而下；逆流而上8、①于是；也②凭9、①倒装句②判断句11、①“帖”通“贴”②“不”通“否”③“罔”通“惘”10、①外城；用作姓氏②即使；虽然11、①雄兔雌兔脚步跳跃，双眼迷离。两只兔子贴着地面跑，怎能分辨出哪只是雄、哪只是雌呢？②既然已经答应他让他上船，怎么可以现在抛下他呢？
三、现代文阅读（一）13、14、是一种怀疑继而轻蔑的笑，他不相信诸葛亮会冒这么大的险。15、⑴亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。⑵此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。⑶吾兵止二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？16、能不被司马懿擒获吗？17、略
（二）1、《春》；朱自清；写景抒情；盼春、绘春、赞春2、B 3、D 4、花针；细丝；牛毛 5、A6、“笼”字表明透过雨雾还可以隐约看见人家的屋顶，写出了春雨濛濛的景象。7、“一点点”8、写了灯光，撑着伞慢慢走的人；工作的农民，房屋。作用是烘托春天雨夜的安宁和平和生气。
（三）26、B 27、要点：阿瓜是一个弱智孩子，但他心地善良，关心集体（或热爱劳动），助人为乐，自尊自重（或富有自信）。28、要点：①弱智 与善良之间没有必然的联系；②要正确地、全面地看待一个人，对待 弱智的孩子更要看到他的优点和长处；③心地善良是做人的基本要求。
（三）25、《三国演义》；关羽26、我一个卖酒宰猪的，专门喜欢结交天下的豪杰之士。27、豪爽
四、29、作文（略）
附加题：（一）1、A、兔B、耕者2、①跑 ②放下 ③人称代词，他的 ④希望 3、（兔子是没等到），而他自己却成了宋国的笑柄。4、守株待兔5、告诉我们切不可把偶然的侥幸作为做事的依据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验办事，一般是不会成功的。
（二）（1）松、竹、梅（2）①巍巍山上松，风吹不动容。②咬定青山不放松，立根原在破岩中。③墙角数枝梅，凌寒独自开。
