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免费下载八年级下册数学《第十七章:勾股定理》练习试卷2

八年级数学第十七章勾股定理测试题(新课标)
(时限:100分钟 总分:100分)
选择题:将下列各题正确答案的代号的选项填在下表中。每小题2分,共24分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

答案














1.下列说法正确的是
A.若a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2
B.若a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2
C.若a、b、c是△ABC的三边,∠A=90°,则a2+b2=c2
D.若a、b、c是△ABC的三边,∠C=90°,则a2+b2=c2
2.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是
3.如图,在单位正方形组成的网格图中标有四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是
A. CD,EF,GH B. AB,EF,GH C. AB,CD,GH D. AB,CD,EF

4.在一个由16个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD面积的比是
A. 3︰4 B. 5︰8 C. 9︰16 D. 1︰2
5.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别为3、5、2、3,则最大正方形E的面积是
A. 13 B. 26 C. 47 D. 94


6.如图,一圆柱高为8cm,底面周长为30cm,蚂蚁在圆柱表面爬行,从点A爬到 点B的最短路程是
A.15cm B.16cm C.17cm D.18cm
7.三角形的三边长分别为a2+b2、2ab、a2-b2
(a、b都是正整数),则这个三角形是
A. 直角三角形 B. 钝角三角形
C. 锐角三角形 D. 不能确定
8.等腰直角三角形三边长度之比为
A. 1︰1︰2 B.1︰1︰ C. 1︰2︰ D. 不能确定
9.三角形的三边长a、b、c满足=c2+2ab,则这个三角形是
A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形 D. 直角三角形
10.一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面积为
A. 60 B. 30 C. 24 D. 12
11.已知三角形的三边长为a、b、c,
如果,则△ABC是
以a为斜边的直角三角形 B. 以b为斜边的直角三角形
以c为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形
12.三个正方形的面积如图,正方形A的边长为
A. 8 B. 36 C. 64 D. 6
填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分。
13.某同学想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆顶端的绳子垂到地
还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,旗杆的高度是 .
14.已知直角三角形的两边长为3、5,则另一边长是 .
15.若一个三角形的三边之比为5︰12︰13,则它为 三角形.
16.在△ABC中,若a2+b2=25,a2-b2=7,c=5,则△ABC为 三角形.
17.一个长方形土地面积为48m2,对角线长为10m,则此长方形的周长为 .
18.如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB长13米,
且BE︰AE=12︰5,则河堤的高BE为 米.
19.如图,△ABC的面积为20cm2,在AB的同侧,分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为 .
20.如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是 .
解答题:(本大题共60分)
21.(本题分2个小题,每小题5分共10分)
(1)有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求门高和竹竿长.
(2)若△ABC的三边a、b、c,满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,
试判断△ABC的形状
22.(10分)如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,
求四边形ABCD的面积.
23.(10分)如图,∠AOB=60°,P为∠AOB内一点,P到OA、OB的距离PM、PN分别为2和11,求OP的长.
24.(10分) 一根70cm的木棒,要放在长、宽、高分别为50cm、40cm、30cm的长方体要箱中,能放进去吗?(连接AC及AC/)

25.(10分)如图所示,在一次夏令营活动中,小玲从营地A出发,沿北偏东60°方向走了m到达B点,然后再沿北偏西方向走了500m到达目的地C点.
⑴.求A、C两点之间的距离.
⑵确定目的地C在营地A什么方向.


四、阅读与证明(10分)
26. 如图①是用硬纸片做成的两个全等的直角三角形,两直角边分别为a和b,
斜边为c,
图②是以c为直角边的等腰直角三角形,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.

将图①、图②拼成一个直角梯形,如图③.
假设图①中直角三角形有若干个,可拼成边长为(a+b)的正方形.如图④
证明⑴.由图③可得
, , ∴ ∴a2+b2=c2.
由图④你能验证勾股定理吗?试一试:

参考答案:
一、1.D;2.C;3.B;4.B;5.C;6.C;7.A;8.B;9.D;10.C;11.C;12.D;
二、13.12米;14. 4或;15.直角;16.直角;17. 28cm;18. 12;19.20cm2;
20. 3cm.
三、21.竹竿长8.5尺,门高7.5尺;22.连接AC,其他略;
23.延长NP交OB于C,其他略;
24.
解析:连接AC、AC/,则AC/为长方体木箱能容入
的木棒最大长度.
△ABC和△ACC/都是直角三角形.
根据勾股定理可得:
.
又AB=50,BC=40,CC/=30,
∴AC2=AB2+BC2+CC/2=5000.
∴AC/=,. ∴木棒能放进去.
25.解:⑴过点B作BE∥AD,
∴∠DAB=∠ABE=60°,
∴30°+∠CBA+∠ABE=180°,
    ∴∠ABC=90°
    即△ABC是直角三角形.
    ∵BC=500m,AB=,
    ∴由勾股定理得:
    (m)
     ⑵在中,∵BC=500m,AC=1000m,∴∠CAB=30°.
      ∵∠DAB=60°,∴∠DAC=30°,
      即点C在点A的北偏东30°的方向.
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