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第6课 使用艺术字 教学设计2

课题:第六课使用艺术字
(插入艺术字,改变艺术字的位置和大小)
课时安排:1课时
教学目标:
认识目标:这一节课学生主要掌握艺术字的操作点,调整控制点和旋转的概念。
技能目标:
1.学会插入艺术字的方法和使用。
2.掌握改变艺术字的位置和大小方法。
情感目标:让学生提高创新能力,加强操作能力,养成使用计算机的良好习惯。
教学重点:分清楚艺术字的操作点,调整控制点和旋转的关系。
教学难点:学会插入艺术字的方法,掌握调整“艺术字”的大小和位置。
教学准备:准备好机房。
教学方法:用全面讲清楚,向学生提问方法,提高学生的学习积极性和手动能力。
教学过程和内容:
上课前我们回忆一下上一节课的内容。
同学们怎么复制文字呢?
导入新课:
同学们在你们在各种教学教材里面见到过下面一样
艺术字吗?
你们想学习吗?那,我给你们介绍一下插入艺术字的过程。
一:插入艺术字“我的妈妈”
第一步:启动Microsoft office Word 2003文档。
第二步:单击“插入”菜单中的“图片”选项,出现菜单中,单击其中的“艺术字”命令。
这时候出现“‘艺术字’”对话框。
第三步:单击自己喜欢的一种样式,然后单击“确定”按钮。
第四步:出现“编辑‘艺术字’文字”对话框后,输入“我的妈妈”。然后单击这个对话框里的“字体”选择框,在下拉列表里选择一种字体,再单击“字号”选择框,在下拉列表里选择一种字号。
第五步:单击“确定”按钮。文档中就会出现艺术字。

我们为了很容易改变艺术字的各种状态,可以调整文字环绕。

我们单击艺术字后可以看到,艺术字的四周有8个圆形,叫做操作点。
还会出现黄色的菱形框,叫做调整控制点。
也会出现绿色的圆形,叫做旋转。
二.改变艺术字的位置和大小
插入艺术字后,如果位置和大小不合适,可以适当调整。
改变艺术字的位置和大小:
第一步:把鼠标指针向艺术字,当它变成/形时,按住鼠标左键拖动,把艺术字拖到适合的位置。
第二步:单击写好的艺术字,把鼠标指针移到艺术字左上角的操作点,当指针变成双向箭头时,按鼠标左键往左上方或右下方拖动,就可以改变艺术字的大小了。

第三步:调整完,在艺术字外部单击,操作点消失后,艺术字就固定在文档里了。
巩固练习:
同学们帮老师插入艺术字“我的老师”,适合的调整位置和大小。
教学总结:这一节课我们学了插入艺术字和改变艺术字的位置,大小方法。请你们掌握得怎么样,有没有不理解的地方?
作业:
插入艺术字“我的培训生活”,调整位置和大小
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