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丁丁冬冬学识字(一) 教学设计2

第二课时
教学目标:
1、学会本课的生字。
2、能按照田字格里的范字写字。
3、了解与房屋有关的字。
教具准备:
生字、词语卡片。
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们家住的是平房还是楼房?你能说出住平房和住楼房的不同之处吗?学习本课后,你一定会受到启发。
二 学习生字
1.交流识字的方法。
前:上下结构。注意下面左侧的“ ”,不要写成“月”。
厅:半包围结构。外面是“厂”,里面是“丁”。
夜:上下结构。不要漏写“ ”中的点。
2.扩词练习。
前:前面 前后 房前屋后 前所未有 勇往直前
夜:夜班 夜空 夜以继日 昼夜不停
三 学习课文
1.学习第一部分。
(1)指名读,其他同学思考从中知道了什么。
学生甲:平房的院墙周围全是绿树,空气一定很清新。
学生乙:平房的院子很大,屋檐下种着美丽的菊花。
(2)请住平房的同学描述一下自己家周围的情况。
学生充分说。
2.学习第二部分。
(1)指名读,其他同学思考从中了解了什么。
学生甲:住在楼房里,客厅很宽敞。
学生乙:夜晚楼房里很安静,住在这里的人们能睡得安稳。
学生丙:夜深人静时,只有淡淡的月光照在窗帘上。
(2)请住楼房的同学谈谈住楼房的感受。
学生充分说。
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