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第3节 电阻 教学设计3

课题:电阻
课 型: 新授课
主 备 人:


课时安排: 1课时
授 课 人:

内容简析
本节内容是电学学习的最基础的知识,让我们知道电阻的决定因素和作用。在电学的学习中起主导作用,也是后面学习电学的基础。

学情分析
 学习过程中师友合作交流时,基础较差的学生参与不够积极,总的来说,大部分学生能积极参与到学习中来。学生学习热情高。

教学目标
 1.知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。
2.知道电阻的单位及其换算。
3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。


教 学
重难点
1、电阻的单位及其换算。
2、影响电阻大小的因素。

预习提纲
 自主预习

教学流程
教学内容
教学活动

知识回顾
在物理学中,用____表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越___,表示导体对电流的阻碍作用越___。
不同的导体,电阻一般____,______是导体本身的一种性质。
导体的电阻通常用字母___表示,电阻的单位是____,简称___,符号是__。比较大的单位是____,____。
1MΩ=_________Ω=____Ω 1KΩ=_____Ω=____Ω



交流探究
铁的数量很多且价格便宜,为不用铁来制件导线的内芯呢?
在同一个电路中,如果接入不同的导线,流过导线的电流是否相同呢?
在探究导体的电阻是否与导体的长度有关时,应该保持什么因素一定,什么因素不同?


总结归纳
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的_____、____、________。
在导体的材料、横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关,导体越长,电阻越大。
同种材料的导体,导体越长,导体越细,电阻越大;


互助提高

探究影响导体电阻大小的因素?


当堂作业
1.A、B是两根材料相同、长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻____导体B的电阻。
2.下列说法正确的是( )
A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大
C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大
D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大


板书设计
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度
导体和绝缘体的区别就在于它们对电流阻碍作用的大小不同。
在同等条件下,导体对电流的阻碍作用要小于绝缘体。



课后自评





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