人教版初中思想品德九年级全一册 第二单元《了解祖国 爱我中华》
第三课《认清基本国情》 第1课时 教学设计
【教学目标】
知识与能力：
①我国在国际舞台上的地位。
②我国正处于社会主义初级阶段。
③此阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务
④改革开放以来我国取得的一切成绩和进步的根本原因。
⑤始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
过程与方法：
①逐步形成开放意识和世界眼光。
②提高全局分析和认识事物能力。
③提高收集资料、分析资料并从中得出结论的能力。
情感态度与价值观:
让学生了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，激发他们热爱祖国的真情实感。
【教学重、难点】
改革开放以来我国取得的一切成绩和进步的根本原因。
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
【教学课时】 一课时
【教学用具】多媒体课件
【教学过程】
一、导入
这是一首我们大家耳熟能详的歌曲，“我们唱着东方红 ，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”这两句歌词，形象而生动的概括了新中国成立以来我们伟大的祖国发生的翻天覆地变化。“高举旗帜，开创未来”寓意着当代青年要承担起建设祖国的重任，而要做到这一点，就必须全面了解我国的基本国情。今天我们就来共同学习第三课认清基本国情 第一框 我们的社会主义祖国。
二、互动探究
（一）世界舞台上的中国
1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
2、中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
3、30年来，我们取得了举世瞩目的成就。当然，我们不能陶醉于自己的成绩而止步不前，我国是发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等占优势的压力……
4、结论：世界舞台上的中国：日益强大的祖国；我国仍然面临很多压力
（二）我国正处在社会主义初级阶段
1、基本国情：经过几十年的发展，我国在各方面都取得了举世瞩目的成就，社会主义优越性得到了初步显示。但是，我们人仍要清醒的看到，我国仍处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。
2、初级阶段的表现和含义？
3、我国社会的主要矛盾是？
明确：我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。面对主要矛盾，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设是国家的根本任务。
4、结论：我国正处在社会主义初级阶段。我国的基本国情：现阶段我国社会的主要矛盾。国家的根本任务。
（三）高举旗帜 开创未来
1、我国在社会主义的道路上，取得了一系列的成绩和进步，最主要的是形成了中国特色社会主义理论，这一理论指导我们不断地正确前进。
2、我们国家正在发生广泛而深刻的变革，要使我们在变革中立于不败之地，我们要始终高举中国特色社会主义理论旗帜，在实践中前进。
三、课堂小结
本节课我们学习了世界舞台上的中国。开放的中国取得了巨大的成就，这位东方巨人正张开双臂拥抱世界，和平、合作、负责任的形象已深深熔铸到世界人民心中。但面对基本国情，我们青少年更应该增强忧患意识和责任意识，自觉地肩负起振兴中华的历史使命。使这位东方巨人以她独特的魅力迈着矫健的步伐稳步向前，巍然屹立在世界东方。
