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六年级上册语文彩色的翅膀试题人教新课标2


7* 彩色的翅膀
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
一、拼音小关卡。在正确读音上打“√”。
干脆(chuì cuì)   镌刻(xié juān)
闲逛(kuáng guàng) 消瘦(shòu sòu)
知觉(jiào jué)   跋涉(sè shè)
二、词语游艺厅。
1. 根据意思写出对应的词语。
(1)事情真相大白。 (     )
(2)青蓝色的天空像洗过一样明净。 (     )
(3)居住的地方安定,愉快地从事自己的职业。
(   )
2. 用“ “把词语中的错别字画出来改正在括号里,并按要求作答。
水洛石出(   )  壁空如洗(   )
波滔起伏(   )  安家乐业(   )
可见一班(   )  神情气爽(   )
若人喜爱(   )  绿草如阴(   )
写出描写景物的词语:

三、句子训练营。
1.用下列句子中加点字造句。
(1)小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。造句:

(2)小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了。
造句:

2.这真是个特别的晚会。(改变说法,意思不变)


四、修辞俱乐部。写出下面句子所用修辞手法,并选择一种修辞手法用曾经学过的课文举例。
1. 战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。(  )
2. 为什么瓜秧开了花不结瓜?原来是没给花秧授粉。(  )
3. 将来种更多的蔬菜瓜果,光靠人工授粉怎么忙得过来?(   )


理解感悟 重点难点,一网打尽。
五、小小练笔场。
“我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。”面对这个情景,你想到了什么?



六、 精彩赏析阁。
小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。经他一说,大家才明白了。今年瓜秧开了花,他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,只有大石头后边的一根瓜秧上,还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。奇迹终于出现了,这个岛上成熟了第一个西瓜。
1. 写出下列词语的反义词。
远离(   )  喜爱(   )  马虎(   )
出现(   )  明白(   )  残存(   )
2. 画线句子把______比作______。战士们是怎样照看这个小瓜的?试着写出来。
_______________________________ _________

3. 通过读这一段话,你懂得了什么?


拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!
七、探究靓舞台。
课文用彩色来形容翅膀,这是为什么呀?请你给分析一下原因,大家为什么这么做?




八、信息袋袋库。
植物依赖昆虫传播花粉到雌蕊进行授精,并提供花蜜和花粉吸引昆虫。蝴蝶和蜜蜂等昆虫以花蜜或花粉为食。昆虫会进化出特殊的结构(如蜜蜂足上的绒毛,采集蜜的小囊,蝴蝶的长长的卷吸式口器)来吸食花蜜,传递花粉。而花也会进化出特殊的结构(如花蜜在长形的花底部,蝴蝶用很长的口器可以吸到),来适应昆虫的传播和采蜜。比较经典的是无花果和榕小蜂,受精过的雌榕小蜂带着花粉,打洞进入无花果封闭的雌花,在里面生殖小蜂并死去。新生的小蜂钻开小洞离开无花果,进行下一轮生殖。协同进化到了如此程度,没有榕小蜂无花果根本无法受精,没有无花果,雌榕小蜂也无法产卵。这就是植物和昆虫的神奇关系。
说说榕小蜂和无花果是什么样的关系?这说明了什么样的道理?你能理解吗?如果能再举个例子更好?可以到网上搜索?简单说说。









7* 彩色的翅膀
二、 1.(1)水落石出 (2)碧空如洗
(3)安居乐业
2 水落石出 碧空如洗 波涛起伏 安居乐业 可见一斑 神清气爽 惹人喜爱 绿草如茵
三、1.(1)讨人喜欢 (2)说说笑笑
2.这难道不是个特别的晚会吗?
四、1. 比喻 2. 设问 3. 反问 4. 比喻 造句:难道这不足以让你自豪吗?
六、 1. 靠近 厌恶 细心 消失 糊涂 缺失
2. 小瓜 婴儿 战士非常细心、无微不至地照看这个小瓜。
3. 我懂得了战士们对海岛的热爱,以及要将海岛建设好的决心
七、1.没有牙齿
2.“消息”两字绝对
3.汗水
4.年龄
5. 后面的草全吃没了
6.玉
7. 光着脚在地上踩




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