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六年级上册语文怀念母亲试题人教新课标3



6 怀 念 母 亲

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我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。
1.填空成词。
(  )不下咽  (  )不安席  (  )来入梦  思潮起(  )
泪(  )不止  怅(  )灰天  可见一(  )  心潮(  )涌
2. “我”的两个母亲分别指谁?表达了“我”对祖国母亲怎样的感情?
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3. “我”失去生母后心情怎样?在文中用“______”画出表达作者当时心情的词或句子。
4. 本文最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
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5.学习了课文,相信你也一定体会到作者失去母亲的痛苦,对此你想到了些什么?要做些什么?


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赋得永久的悔
我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。
……
我在母亲身边只呆到六岁,以后两次奔丧回家,呆的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我(   )如何(   )回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?
有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!(   )这个儿子却始终没有归来,一直到母亲离开这个世界。
对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。(   )自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现,我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。(   )没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况;一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上(   )什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,(   )她一字也不识,(   )整天吃“红的”。
这就是我的“永久的悔”。
1. 选择适当的关联词语填入文中的括号里。
即使 然而 无论 但是 无论……也……
2. 你是如何理解“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这句话的?
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3.从文中画“ ”的句子中你体会到什么?

4. “我”的“永久的悔”指的是什么?你是从哪看出来的?


5. 课外查一查。你知道这段文字的作者是谁吗?如果不知道,可以问一下身边熟悉的人,当然也可以自己上网去查一下,以便对他有更多的了解。同时,你也会知道文末“整天吃‘红的’”中“红的”是指什么了。


悦读采蜜本
成语大观园
望穿秋水 归心似箭 魂牵梦萦 朝思暮想
朝思暮想 叶落归根 故土难离 落叶归根

名句吟诵阁
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ——林则徐《赴戍登程口占示家人》

格言感悟台
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子·牧民》
苟利国家,不求富贵。 ——《礼记·儒行》
6 怀 念 母 亲
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1.食 寝 频 伏 流 望 斑 腾
2. 生母和祖国。表达了“我”热爱祖国、思念祖国的感情。
3.“我痛哭了几天……我真想随母亲于地下。”
4. 思念家乡、怀念祖国的爱国之情。
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1. 无论……也…… 然而 但是 然而 
无论 即使 即使
2.树想静止下来然而风却不停地刮着,孩子想尽孝心,孝敬长辈,长辈却不在了。
3.母亲对“我”的爱,把“我”送走的后悔。
4.离开母亲。从“我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。”这句话中看出来的。
5. 季羡林。 红高粱饼子。




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