第五课时
一、教学内容
第五课时: Read and write Main scene
二、教学目标
a.学生能熟练掌握本课时的重点句型If you like/can…,you can be a ….
b. 学生能够自主阅读Read and write Main scene部分，理解句意。
c. 学生能够根据自己的特长、爱好，树立职业理想。
三、教学重难点
学生能够自主阅读Read and write Main scene部分，理解句意。
四、课前准备
课件
五、教学流程
Step 1：Warm-up
复习四会单词factory worker、postman、businessman、police officer、fisherman、scientist、pilot、coach.
Step 2：Presentation
Read and write
1.List five jobs.同桌之间互列五种职业，复习巩固四会单词，完成Read and write开篇任务。
2.分段阅读。
a.通读每段短文，标出难点词汇。
b.师生互译，教师答疑难点词汇。
c.阅读翻译，总结TIP.
3.Choose a title for the text.
4.再读文本内容完成P53表格。
5.师生问答，完成Real World Camp。
6.总结全文，根据自身特长，畅谈未来职业理想。
Main scene
阅读翻译主情境图。
六、课堂小结
翻译Read and write文本，并能够树立职业理想。
七、作业布置
抄写Read and write中的TIPs,并翻译意思。
八、板书设计
Unit5 What does he do?
Tip1: If you like sports,you can be ＿＿＿＿＿＿＿ .
Tip2: If you can type quickly,you can be＿＿＿＿＿＿ .
Tip3: If you like science,you can be＿＿＿＿＿＿ .
九、课堂练习
If you like sports,you can be ＿＿＿＿ .
If you can type quickly,you can be＿＿＿＿ .
If you like science,you can be＿＿＿＿ .
十、教后反思
