横山三中七年级（下）中期考试语文试卷模拟题
（全卷共三个大题，满分120分 拟题人：李万有）
题号
一
二
三
总分
得分
班级： 姓名：
亲爱的同学们：
为了检验我们半个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点半期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！
一、积累与运用（30分）
1．根据拼音在相应的米字格填写汉字：（4分）
① jiǒng乎不同 ②lì尽心血 ③人声dǐng沸 ④jié然不同
2. 按要求默写。（10分）
①《木兰诗》结尾附文： ， ；
， ？
②朔气传金柝， 。
③假如生活欺骗了你， ， ！
④黄河之水天上来， 。
⑤《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ， 。
3．将下列选项的序号填入横线上。（4分）
爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
Ａ、一首飘荡在夜空里的歌谣 Ｂ、一泓沙漠中的清泉
Ｃ、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 Ｄ、一片冬日的阳光
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
B．李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。
C．我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。
D．新世纪里，我们有决心把祖国建设成为一个富强、民主、文明。
5、加点成语使用不当的一项是（ ）（2分）
A.这个案件很复杂，真可谓扑朔迷离。
B.几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。
C. “鞠躬尽瘁，死而后已”这几个字是对市长牛玉儒一生最好的评价。
D. 他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。
6．根据语境，仿照句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分)
如果我是清风，我将为人们送来丝丝凉意。
， ； ， 。
7．综合性学习：本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。（5分）
我最喜欢（崇拜）的名人是： 我知道他（她）的事迹有： ______________________________________________________________ 。
你崇拜他（她）的原因是：
_______________________________________________________________ 。
二.阅读·理解（40分）
（一）、现代文阅读（ 共25分 ）
（一）（11分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂_____在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直____向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍_____出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1、在文中的空白处填上恰当的动词。依次为______、______、_____。（1.5分）
2、写景物有恰当的顺序，会给人留下深刻的印象，本段也如此。请根据选文内容填空。
“不必说”“也不必说”是由低处到________，由植物到________，由静景到_______；“不必说”“也不必说”“单是”是由整体到________，又由动物到_________。(2．5分)
3、调动所有感官，多角度的写景，加上恰当的用词，能使文章生动、精彩。本段写景作者便是多角度的写景，根据内容举例填空。（每空至少举一个例）（4分）
视觉______________________________________________________
听觉______________________________________________________
味觉______________________________________________________
触觉______________________________________________________
4、本段中用到了 、 等修辞手法。（2分）
5、“……就有无限趣味。”请找出本段中至少三件趣事来。（3分）
， ， 。
（二）(13分)
①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。
②树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生出考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
⑧常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
6、选段①中“盯”字是什么意思？表现了母亲什么样的心情？(2分)
7、文中第①和⑦段对母亲的形象的刻画分别使用哪些人物描写方法？(2分)
8、母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么？(2分)
9、当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？(3分)
10、对于文中的母爱你有怎样的看法？母亲节刚过，你可曾想过怎样回报伟大的母爱？(5分)
（二）文言文阅读（15分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
11、解释加点的词（4分）
但当 岂 非复 即更
12、翻译下列句子（（4分）
（1）但当涉猎，见往事耳。
（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
13、本文段选自由北宋政治家、史学家 主持编纂的《 》。（2分）
14.从以下的对话中，可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理？（2分）
（1）（鲁肃）与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
（2）蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
答：（1）
（2）
15.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？（3分）
。
三、作文（ 50分 ）
题目：时间在变，生活在变，环境在变，人们也在变。丑小鸭变了，方仲永变了，小弗郎士变了，吕蒙变了……或者变好或者变坏，你呢？你身边的人和事呢？请以“改变”为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自定。感情真挚，立意新颖，语句通顺。
②不得出现真实的人名地名。
③表达方式以记叙为主，可恰当使用抒情、描写、议论。
④不少于600字。
