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中考语文复习——基础知识(苏教版七年级下文言文注解)

答案
一、文言文注解
赵普
普少习(熟练)吏事 寡(少)学术
及(等到)为相 太祖常劝以(拿)读书
晚年手不释(放下)卷 阖(关)户(门)启(打开)箧(书箱)取书
读之竟(整)日 既(已经)薨(死)
家人发(打开)箧视之 则(连词,不译)《论语》二十篇也
普性深沉(沉着)有岸谷(形容人严肃刚正) 虽多忌克(对人忌妒刻薄)
而能以天下事为己任 宋初,在相位者多龌龊(形容人过分谨慎
拘于小节)循默(按常规办事,不多言语) 未有其(代赵普)比(相提并论)
尝(曾经)奏荐某人为某官 普明日(第二天)复(又)奏其人
普又以(把)其人奏 碎裂(使动用法,把……撕碎)奏牍掷地
普颜色(脸色)不变 跪而(表顺承)拾之以(相当于“而”)归
太祖乃(才)悟,卒(终于)用其人。
黄鹤楼
州城西南隅(角落) 尝(曾经)驾黄鹤返(返回)憩(休息)于此
遂以(“以”是介词,后面省略宾语“之”)名(命名)楼
事列(记载)《神仙》之传 迹(事迹)存《述异》之志
观其耸构(矗立的楼宇,指黄鹤楼)巍峨(高大雄伟的样子)
高标(与“耸构”意思相同)茏嵸(高耸的样子)
上倚(靠着)河汉(银河) 下临(靠近)江流
重檐(两层屋檐,)翼(冀:古代建筑的飞檐)馆 四闼(门)霞敞(高敞)
于园
于园在瓜州步(通作“埠”,水边停船之处)五里铺
富人于五所园(动词,建筑园子)也
非显者(有名声地位的人)刺(名词作动词,投名帖)
葆生叔同知(任同知)瓜洲 主人处处款(殷勤招待)之(我们)。
园中无他奇(特殊的,罕见的) 上植(栽种)果子松数棵
缘(沿着)坡植牡丹、芍药 以(因为)实(没有空隙)奇
池中奇峰绝壑(陡峭的山沟) 陡上陡下(直上直下)
卧房槛(栏杆)外 长如艇子(小船)
跨(横跨)小河 四围灌木蒙丛(覆盖 丛生,草木茂盛的样子)
禽鸟啾唧(细小而杂碎的声音) 颓然(舒坦的意思)碧窈(碧绿悠远)。
黔之驴
船(名词做状语,用船)载以(相当于“而”)入 至则(却)无可用
庞然(巨大的样子)大物也 蔽(隐蔽)林间窥(偷看)之
稍(渐渐)出近之 慭慭然(小心谨慎的样子)
莫(不)相知(了解) 虎大骇(非常害怕)
远遁(逃跑) 以为(认为)且(将要)噬(咬)己甚(十分)恐
觉无异能(特别的本领)者
益(逐渐)习(熟悉,习惯)其声 终不敢搏(击,扑)
驴不胜(禁不住)怒 蹄(用蹄子踢)之
因跳踉(跳跃)大阚(怒吼) 乃(才)去(离开)。
爱莲说
可爱者(指前面说的各种花)甚蕃(多) 晋陶渊明独(只)爱菊
自(自从)李唐来 不蔓(生藤蔓)不枝(生旁枝)
香远(香气散得很远)益(更,越发)清(香气纯净和清淡)
亭亭(高高耸立的样子)净(洁净)植(树立)
可远观而不可亵(亲近而不庄重)玩焉 予谓(认为)菊
菊之(结构助词,宾语前置的标志)爱 陶后鲜(少)有闻(听到)
宜乎(当然)众(很多人)矣
两小儿辨日
孔子东(向东)游 见两小儿辩斗(辩论,争论)
问其故(原因,缘故) 我以(以为,认为)日始出时去(离)人近
而日中(中午)时远也 及(到了)日中
则(就)如盘盂(一种装酒食的敞口器具) 此不为(是)远者小而近者大乎
日初出沧沧凉凉(阴阴冷冷,天气凉爽的样子) 及其日中如探汤(热水)
此不为近者热而远者凉乎 孔子不能决(裁决)也
孰(谁,哪个)为(同“谓”,说)汝(你)多知(同“智”,智慧)乎

三、重点句子翻译
1.及次日临政,处决如流。
译:到了第二天,办理政务时,处理决断很快.
2.他日补缀旧纸,复奏如初。
译:过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏.
3.孰为汝多知乎!
译:谁说你智慧多呢?
4.坐窥井邑,俯拍云烟。
译:坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾。
5.亦荆吴形胜之最也。
译:这里也是楚地和吴地山川胜迹中的最美的地方。
6.一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
译:有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因阴暗深远而奇特。
7.瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
译:瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声,这样的假山石安置于园之中就不会使人不满意了。
8.稍近益狎,荡倚冲冒。
译:老虎渐渐又靠近驴子一些,态度更为随便,并带有戏弄的意味,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下。
9.虎因喜,计之曰:“技止此耳!”
译:老虎因此而高兴,盘算着驴的本领,心想:“它的本领只不过如此罢了!”
10.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
译:我只爱莲花的从淤泥里长出来却不被沾染,在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚。

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