南中2013年秋九年级（上）语文期中考试卷
（满分：150分 时间：120分钟）
一、语言积累与运用 （30分）
1.根据拼音写出汉字。（2分）
①陶影很内 jiù （ ），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。
②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuí（ ）炼的语言的精华。
2．依次填入下面这段话中的关联词语最恰当的一组是( )(2分)
从我们现在的观点来说， 要把吴汉的故事编成戏剧， 不必要完全照《后汉书》记载的史实，原封不动地搬上舞台； 也不应该捏造情节，胡乱编出像《吴汉杀妻》这样的剧本。
A．尽管 也 那么 B．假若 虽然 但是
C．如果 就 而且 D．因为 所以 然而
按提示填空。（4分）
小说人物形象具有典型性，总是以他（她）鲜明的特点反映着某一时代一群人的特性。
《孔乙己》中的孔乙己 ，是 的典型；
《一厘米》中的陶影 ， 是许多 的模板；
4、诗词积累。(8分)
(1)大漠孤烟直， 。 (2) ，隔江犹唱后庭花。
(3) ，月有阴晴圆缺， 。
(4) ， ，小园香径独徘徊。
（5）野语有之曰，“ ， ”者，我之谓也。
5. 综合探究：闽南文化。（7分）
⑴说好闽南方言。（2分）
闽南俗语谚语是闽南人千百年来在生产、生活各个领域的处世经验、风俗习惯、生活态度等的总结和概括，它言简意赅，充满智慧。请写出下列闽南俗语谚语的意思。
示例：“鸡蛋密密也有缝。” （比喻做坏事总有一天会被人揭穿的。）
①“一晃过三冬，三晃过一世人。” （ ）
②“三分天注定，七分靠打拼。”（ ）
⑵探究闽南文化。（3分）根据下面前三则材料，概括出闽南文化的精神内涵。
【材料一】闽南文化中重乡崇祖的心理意识早已渗透到日常生活的方方面面。在闽台地区和东南亚，闽南人都十分强调认宗认谱，结社建馆；通过修族谱、建祠堂等来凝聚家族血缘关系，记忆祖地，追溯历史，建立浓厚的乡土观念。闽南人十分重视继承传统文化，沿袭岁时习俗，传承民间信仰。
【材料二】生存和发展促使古代的闽南人产生拼搏的意识。宋元以来，大批闽南人漂洋跨海，到世界各地开辟新的生存空间。他们勇于进取，敢于冒险，百折不挠。改革开放后，经济的迅猛发展成就了今天影响全国的“泉州模式”。“爱拼敢赢”作为全体闽南人的精神气质，已被全社会所公认。
【材料三】闽南人有着极强的创业能力和经商天赋，“卖三占钱土豆也要做头家”。闽南人崇尚优秀的传统价值取向，既务实求利，又真诚回馈社会。有数不清的海内外经商者积极回报家乡，助学兴教，筑路修桥，投资经济建设，改变家乡面貌。闽南人重义求利的价值观念让世人赞叹不已。
【材料四】闽南地区背山临海，依山者从山求生存，面海者向海谋发展。虽然闽南文化内部有这样的差异，但骨子里却有着山海交融的共性。家住山区的人，照样可以漂洋过海，谋求生存发展。
闽南文化的精神内涵可以概括为 、 、 和山海交融等。
⑶弘扬闽南文化。（2分）
为了更好地保护和弘扬闽南文化，请你就“传承和弘扬闽南文化”这一主题拟一条宣传标语。（20字内）
6．名著阅读（7分）
（1）下列关于名著的表述有错误的一项是（ ）(2分）
A、“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。
B、《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的法国社会现实。
C、《骆驼祥子》中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。
D、《水浒传》中“专爱结识天下好汉，但有人来投奔他的，不论好歹，便留在庄上住，”这写的是柴进。
（2）到目前为止，你一定读了不少中外名著，下列名著中你喜欢哪一部？请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。
A、《骆驼祥子》 B、《钢铁是怎样炼成的》
名著： （1分）
人物： （1分）
情节： （3分）
二、阅读理解（60分）
（一）阅读下面文言文，完成7—11题（17分）
永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
…………
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
7．解释下列加点字的意思 （2分）
（1）太医以王命聚之 （ ） （2）而乡邻之生日蹙（ ）
8．下列句子中与“弛然而卧”中“而”的意义或用法相同的一项是（ ） （3分）
A、黑质而白章 B、吾恂恂而起
C、然得而腊之以为饵 D、而吾以捕蛇独存
9.翻译下列句子 （6分）
（1） 向吾不为斯役，则久已病矣。
（2）曩与吾祖居者，今其室十无一焉
10. 下列对选文的分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．选文第一段以说明和叙述为主，交代了捕蛇的缘由。
B．“当其租入”一句，暗示了“赋敛之毒有甚是蛇者乎”，为后文作铺垫。
C．选文第二段从多方面将“斯役之利”和“赋之不幸”作了对比，集中体现了“赋
敛之毒有甚是蛇者”的主旨。
D．选文末以“又安敢毒耶”作结，使这篇血泪斑斑的控诉带上“哀而且伤”的色调，体现了本文曲折委婉的风格。
11.选文写蒋氏的含泪诉说，其中心是什么？选段哪一个句子概括了这个中心？（4分）
（二）阅读《整容》一文，回答12—16题。（25分）
他的拇指轻柔地摩挲着我面颊上那块受损的肌肉。整形外科医生是一个整整大我15岁的前辈，他是一个非常有魅力的男子，他的男子汉气息和凝视的目光几乎令我窒息。
他平静地问：“您是个模特吗?”
他是在开玩笑吗?我心里想，但我在他英俊的面孔上找不到一丝嘲笑的痕迹。我想没有人会把我和时装模特联系在一起，因为我脸上的伤痕可以证明，我是丑陋的。
那次事故发生在小学四年级。一个男孩丢过来的混凝土块在我的面孔划了一条伤口，伤口愈合后我的脸上就留下了一道小伤疤。
爸爸安慰我：“对我来说，你永远是美丽的。”我装作毫不在意的样子。在学校，我似乎没有听到同学的嘲笑，也没有看到老师对我态度的变化，也很少留意卫生间镜子中自己的影子。但我知道，在崇尚美丽的社会里，一个丑陋的女孩就像是一个被抛弃的孤儿。每当我的家人观看选美或时装秀电视节目的时候，我就躲在我的房间里悄悄落泪。
我想虽然我不美丽，但至少要穿着得体。在后来的几年中，我给自己设计发型、化妆以及服装搭配，我学会把自己打扮得恰到好处。现在，我非常渴望结婚，但那个伤痕却矗立在我和新的生活之间。
“当然，我不是模特。”我有点恼怒地回答。
医生双臂环抱在胸前以品评的眼光看着我：“那么你为什么在意这个伤痕呢?如果不是因为一些专业原因必须除掉它，你今天何必来这里呢? ”
他的话又勾起了我的伤心往事。我想起在一次“女孩择伴”舞会上，8个男孩拒绝了我的邀请，我的眼睛溢满了泪花。我把手放到我的面颊上。那个伤痕证明，我是丑陋的。
医生拉了一个小圆凳子在我旁边坐下了。他的声音低沉而温柔：“让我告诉你我看到的你是什么样子。我看见的是一个美丽的女人，一个不完美，但很漂亮的女人。劳伦赫顿的门牙间有一个缺缝，伊丽莎白泰勒的前额有一个微小的伤疤。”他几乎是在耳语。停顿了一下，他递给我一面镜子：“我认为任何一位卓越的女人都会有缺点，而且缺点会使她更美丽更卓越，因为那会让我们确信她是个活生生的人。”
他站起来把镜子放回原处:“我不会做这个手术的，也希望你不要让任何人在你的脸上拿刀愚蠢地乱划。真正的美丽来自快乐的内心。相信我。让你明白这些是我的职责。”说完他离开了。
我的脸转向镜子。他是正确的。多年来我莫名其妙地看到那个丑陋的女孩变成了一个美丽的女人。
从那以后，我常常以一个自立女人的身份在数百人面前演讲，而且好多男士、女士曾对我说过我是一个美丽的女人。我知道我是。
当我改变了怎么看待自己时，其他人也改变了怎么看待我。虽然医生没有除去我面颊上的伤痕，但他却给我做了一次心灵整容，除去了我心灵上的伤痕。
12．请简要概括这篇小说的主要内容。（不超过50字）（4分）
13．整形外科医生说“我”“不完美”，但是“很漂亮”，对此，你是如何理解的？（5分）
14．“他是正确的。多年来我莫名其妙地看到那个丑陋的女孩变成了一个美丽的女人。”对于这个结果，作者在前文中巧妙地运用了伏笔，请找出来，然后分析其作用。（6分）
伏笔：
作用：
15．最后一段文字在全文中有什么作用？（4分）
16．文中有不少富有哲理的句子，请找出你认为最精彩的一句，说说你的感悟或体会。（6分）句子：
感悟或体会：
(三)阅读下面选文，完成17一22题。(18分)
养成好习惯
①人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还不很容易。
②例如说：清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成，很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。
③我们中国人最重礼，因为礼是行为的轨范。礼要从家庭里做起。姑举一例：为子弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢?我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应维持相当的礼貌。
④大声讲话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。我们试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为?我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后的去乱挤。
⑤时间即是生命。我们的生命是一分一秒的在消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲，无论其为多么短暂，都利用之做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。常听人讲过“消遣”二字，最是要不得，好像是时间太多无法打发的样子，其实人生短促极了，哪里会有多余的时间待人“消遣”?陆放翁有句云：“待饭未来还读书。”我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”，枕上、马上、厕上，虽不足为训，其用意是在劝人不要浪费光阴。
⑥吃苦耐劳是我们这个民族的标帜。古圣先贤总是教训我们要能过得俭朴的生活，所谓“一箪食，一瓢饮”，就是形容生活状态之极端的刻苦，所谓“嚼得菜根”，就是表示一个有志的人之能耐得清寒。恶衣恶食，不足为耻，丰衣足食，不足为荣，这在个人之修养上是应有的认识，罗马帝国盛时的一位皇帝，叫Marcusaurelius，他从小就摒绝一切享受，从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐，终其身成为一位严肃的苦修派的哲学家，而且也建立了不朽的事功。这是很值得钦佩的，我们中国是一个穷的国家，所以我们更应该体念艰难，弃绝一切奢侈，尤其是从外国来的奢侈。宜从小就养成俭朴的习惯，更要知道物力维艰，竹头木屑，皆宜爱惜。
⑦以上数端不过是偶然拈来，好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。
17.请用一句话来概括贯穿全文的观点。（2分）
18．为了增强文章的说服力，作者在文中列举了古人很多好的行为习惯，请你找出3个来。（3分）
19．这篇文章除了列举大量的事实举例来论证自己的观点外，还运用了什么论证方法？请举出一例，并说明其作用。（4分）
论证方法： 举例：
作用：
20．第③段在论述如何养成“重礼”的习惯时，作者的看法是
其原因是 。（3分）
21．第⑥段中作者告诉我们为什么要养成“吃苦耐劳”的良好习惯呢? （3分）
原因是： 。
22．文章最后一段作者引用的是古代的一句名言“勿以善小而不为”，试补出其下半句，并
说说这句话在全文中的作用。（3分）
勿以善小而不为， 。
这句话在文中的作用：
三、写作（60分）阅读下面的文字，按要求作文。
昨天，今天，明天，是我们每个人所拥有的。昨天代表过去，今天代表现在，明天代表将来。三者中，“今天”最重要。要使自己的今天过得有意义，就要用心对待今天，拥有今天美好的心情，做好自己今天该做的事情，收获自己今天的心得，为自己的今天涂上美丽的色彩，使自己的每一个今天亮丽起来。
请以“把握今天”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌外文体自定。
注意：①有真情实感 ②内容要充实 ③卷面要整洁美观 ④不少于600字。
