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流水教研片2014年人教版第一学期七年级期中考试语文试卷

2014-2015学年度第一学期流水教研片七年级期中考试
语 文 试 卷
(命题者:李振琛 总分:100分 完卷时间:120分钟)
温馨提示:本卷为试题卷,考生解答必须在答题卡上,答在试题卷的一律无效。 一、积累与运用(25分)
1.阅读下面语句,完成(1)---(3)题。(5分)
(1)鸟儿将巢安在繁花嫩( )叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着。
(2)她憔cuì( )的脸上现出yāng ( )求的神色。
(3)我们俩 (A形影不离 B 相濡以沫) ,语文老师管我俩叫合二为一。
(1)给加点字注音。 (2分) ( ) ( )
(2) 根据拼音写汉字。(2分) ( ) ( )
(3) 为横线处选择一个最恰当的词语 (填序号)(1分)
2.下列文言句中加点词语意思正确的一项是( ) (2分)
A、谢太傅寒雪日内集:家庭聚会 撒盐空中差可拟:差不多、大致
B、陈太丘与友期行:约定 与人期行,相委而去: 到
C、未若柳絮因风起:凭借 与儿女讲论文义:儿子和女儿
D、吾日三省吾身:三次 博学而笃志:忠实、坚守
3.下面这段文字中划线的两句话各有一处语病,请任选一处修改。(2分)
(1)在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
(2)市区计划改造近2000多盏节能路灯,将绿色环保理念带给更多市民。
我选 句,修改后的句子:
4.默写(8分)
①______________________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
②绿树村边合,________________________。(孟浩然《过故人庄》)
③____________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
④乱花渐欲迷人眼,_______________________。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤王湾《次北固山下》中由自然之景引出生活理趣的句子是 , 。
⑥《〈论语〉十二章》中辩证指出“学”与“思”关系的句子是:
“ , 。”
5、名著阅读.(3分)
造物者———                     倘若在永久的生命中                     只容有一次极乐的应许,                     我要至诚地求着:                    “我在母亲的怀里,                     母亲在小舟里,                     小舟在月明的大海里。” 
这首诗歌集中表达出作者诗歌的主题,把 、童真、   融为一体,给人以无穷的回味和启迪。它的作者是     。
6、综合性学习。(5分)
(1)请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。(4分)
①爱护绿茵草场。
告示牌:
②保持阅览室的安静。
告示牌:
(2)某同学在《漫游语文世界》的综合性学习活动中发现:街头巷尾、荧屏报刊中常会出现错别字。你能为街头、荧屏、报刊出现错别字恢复原貌吗?(1分)
默默无蚊 钱途无量
二、阅读(32分)
(一)阅读下面的文言文,回答7-11题。(共13分)

咏 雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学三十而立四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
7、用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)(1分 )
吾 十 有 五 而 志 于 学 三 十 而 立 四 十 而 不 惑
8、解释下列加点字(4分)
(1)公欣然曰 ( ) (2)撒盐空中差可拟( )
(3)吾日三省吾身( ) (4)四十而不惑 ( )
9、翻译下列句子(4分)
(1)白雪纷纷何所似?
_____________________________________________________________________
(2)温故而知新,可以为师矣。
_____________________________________________________________________
10、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)
_____________________________________________________________________
11、“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”从内容上分析,孔子这三句话依次讲的是学习方法、 和 。(2分)

(二)阅读《不识字的老师》,完成文后12—15题。(9分)
不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能延续求学的方法。
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他路瑟。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” 午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” 现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 12、第四段划线句“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。”这句话的言外之意是指什么?(2分) ______________________________________________________________________________。
13、从文中找出表现“我”对老师情感变化的词语。(2分)
___________→ ________→ 忘不了
14、文中哪些语句表现出路瑟对“我”的帮助之大,影响之深?请将答案抄写在答题卡上。(2分) 15、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。(3分) ______________________________________________________________________________。

(三)阅读《爱如茉莉》,完成文后16—20题。(10分)
爱如茉莉
映子
那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后,我抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说: “妈妈,你爱爸爸吗?”
妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈妈,那你说真爱像什么?”
妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉,说:“就像茉莉吧。”
我差点儿笑出声来,但看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。
此后不久,在爸爸出差归来的一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早上,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我住进了医院,不然他会吃不下肚的。”
然而,爸爸没有吃我给他买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院。此后,他每天都去医院。
一个清新的早晨。我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。(1)初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。(2)他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打着哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点,我悄悄溜进病房。把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈,你怎么了?”我好生奇怪。
(3)“_________________________________________________________________。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中,萦萦而不去。
啊!爱如茉莉,爱如茉莉。
16、文章标题“爱如茉莉”,的含义是什么。(2分)
________________

文中(1)处划线句子是什么描写?有什么作用?(2分)
_____________________________
文中(2)处划线句子是对爸爸的动作描写,写出来“爸爸”(描写的作用)(2分)

文中(3)处是写妈妈说的话,请你根据文中的意思,想一想,“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么?把它写在下面的横线上。(2分)
_______________________________________________________________________________
如果说轰轰烈烈的人生是一种幸福,那么平平淡淡的生活更见人间的真情。只要你用心去观察,用心去感悟,你会发现爱就在我们身边,对此你有什么感受?(2分)
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、写作(40+3分)
21、春种秋收,一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后,你必有所得。谷进粮仓是收获,点滴进步是收获,真诚友谊是收获,心灵感悟是收获……
请以“收获”为题,写一篇作文。
要求:①不少于600字;②诗歌除外;③字迹工整,书写清楚。

2014-2015学年度第一学期流水教研片期中考试
七年级语文答题卡
(命题者:李振琛 总分:100分 完卷时间:120分钟)
特别提醒:答案一律用黑色笔填写在答题卡上,写在试题卷上无效。
一、积累与运用(25分)
1、(5分)(1)( 2分)         
(2)(2分)   
(3)(1分)(   )
2、(2分) ( )                
3、(2分)我选 句,修改后的句子:
                         
4、默写(8分)
①         
②        
③     
④      
⑤        、 。
⑥        、 。
5、名著阅读(3分)
     
6、综合性学习(5分)
(1)(4分)
①告示牌(2分):
                                                                     
②告示牌(2分):

(2)(1分)
二、阅读(32分)
(一)阅读文言文,完成7-11题。(13分)
7、(标两处)(1分)吾 十 有 五 而 志 于 学 三 十 而 立 四 十 而 不 惑
8、(4分)(1) (2)
(3) (4)
9、(4分)
(1)
(2)
10、(2分)答:
11、(2分)答: 和
(二)阅读《不识字的老师》,完成文后12—15题。(9分)
12、(2分)


13、(2分) ___________→ ________→ 忘不了 14、(2分)将你在文中所标示的句子写在下面。


15、(3分)
(三)阅读《爱如茉莉》,完成文后16—20题。(10分)
16、(2分)答:

17、(2分)答:

18、(2分)答:

19、(2分)答:

20、(2分)答:


三、写作(40+3分)
21、春种秋收,一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后,你必有所得。谷进粮仓是收获,点滴进步是收获,真诚友谊是收获,心灵感悟是收获……
请以“收获”为题,写一篇作文。
要求:①不少于600字;②诗歌除外;③字迹工整,书写清楚。
2014-2015学年度第一学期流水教研片半期考
七年级语文参考答案
一、积累与运用(25分)
1、(1)nèn hè (2分)(2) 悴 央(2分) (3) A(1分) 
2、A(2分)
3、(1)在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。或者改为:阅读文学名著,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
(2)市区计划改造近2000盏节能路灯,将绿色环保理念带给更多市民。或者改为:市区计划改造2000多盏节能路灯,将绿色环保理念带给更多市民。(选做一题修改。2分)
4、(1)老骥伏枥(2)青山郭外斜(3)曲径通幽处(4)浅草才能没马蹄
(5)海日生残夜,江春入旧年(6)学而不思则罔,思而不学则殆(共8分)
(一条横线若写错或漏写一个字,就扣1分)
5、母爱、自然 冰心(共3分)
6、(1)示例:①小草对你微微笑,请你把路绕一绕。(2分)
②心灵的沟通,不需要过多的语言。(2分)
(2)蚊  途(各0.5分,共1分)
二、阅读(32分)
(一)文言文,7-11题。(共13分)
7、吾 十 有 五 而 志 于 学/ 三 十 而 立/ 四 十 而 不 惑(两处共1分,划一处得0.5分,划三处及以上本题不得分)
8、(1)高兴的样子(2)相比(3)自我检查,反省(4)迷惑,疑惑
(每小题1分,共4分)
9、(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢?(2分)
(2)在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。(2分)
10、融洽、欢快、轻松、文雅、温馨、愉快且文化气息浓厚的家庭气氛。
(能答对其中的一个词语就给2分)
11、学习态度、为人态度(个人修养)(各1分,共2分)
(二)《不识字的老师》,12—15题。(9分)
12、痛苦终于过去了。倒霉和痛苦可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度。
或:再大的痛苦,再多的烦恼,总会有过去的时候。不要囿于这种烦恼或者痛苦之中,要学会解脱。(2分)
13、怕 →欣赏(2分) 14、“我开始欣赏他……真正的世界。”  ……也温暖了心坎 这习惯到今天我也承袭着(画划一处给1分,能划两处给2分) 15、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。(能写出三点就得3分,一个词语给1分,由此类推)
(三)《爱如茉莉》,16—20题。(10分)
16、平淡无奇的茉

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