《记承天寺夜游》
教师：杜秀丽
学校：临沂第六中学
一、导入
古往今来，月亮一直受到文人的青睐。你还记得哪些有关月的诗句？
学生交流。
这节课，让我们学习《记承天寺夜游》，看看在苏轼笔下，又是怎样一幅月色？表达了作者怎样的心境？
二、朗读
1. 老师配乐范读
2. 读准停顿
念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民
庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，盖/竹柏影也
但/少闲人/如吾两人者耳
3. 自由朗读，读准字音、停顿。学生朗读，同学评价。
三、译读
1. 对照注释，独立翻译，圈划不理解的字词，小组合作解决疑难字词。
有没有不理解的字词？
欣然起行——欣欣然张开了眼
盖竹柏影也——盖一癞蛤蟆
月色入户——足不出户
考查学生翻译情况：月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺
句子翻译：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也
何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人耳
四、整体感知
请用简洁的语言概括文章内容。（按照时间、地点、人物、事件）
补充写作背景：元丰二年，苏轼对新法持有不同意见，被罗织罪名，投入监狱，险丢了性命。四个月后，……
五、局部探究
1. 哪些语句体现了他“闲”？
2. 苏轼的心情经历了哪些变化？念无与为乐者——欣然——怀民亦未寝
3. 你能否用自己的话描述一下文中美好月色？
4. 提问：空明，仅仅写月色吗？
5. 你看到了一个有怎样生活态度的苏东坡？
补充资料：贬官诗
我本无家更安住，故乡
日啖荔枝三百颗，不吃长作岭南人。
六、推荐阅读:
林语堂——《苏东坡传》
余秋雨——《东坡突围》
