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免费下载六上语文第二单元测试题目

六年级上册语文第二单元测验试卷
姓名 学号 得分 分
第一部分:基础知识部分
一、读音和字形完全对的一组是(     )(3分) 
A 端详(xiánɡ) 分享  欧州  恶劣  B 刚劲(jìn) 避免   沮丧   索绕
 C 藐视(miǎo) 轰动  先驱  艰巨  D 篇章(piān)堪测   抚养   凄凉
二、按要求每组写出两个ABB式的叠词。(4分) 
1、写神情:笑呵呵                             2、写外形:矮墩墩                             
三、选词填空。(5.5分)
1、周密 严密 精密 机密
( )监视 ( )思考 ( )计算 ( )文件
( )警戒 ( )测量 严守( ) ( )调查
2、鼓励 勉励 激励 奖励
(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。
(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。
(3)总结会上,辅导员李老师( )我们继续努力,争取更大进步。四、按要求改写句子。(8分)
1、沿着这条小路走,能到王明家。 改为疑问句:                                
2、泰山日出的景色真美丽。 改为感叹句:                                
3、天上的星星在闪烁。 改为拟人句:                                 
4、天气太热了,简直叫人受不住。 改为夸张句:          
五、判断句子是否正确,正确的在(   )中打“√”,错误的请改正。(4.5分)1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。(     ) 

2、凡是穿大白褂的人就是医生。 (     )

3、这些作业我基本上完全做了。 (     )

第二部分:阅读与拓展
一、下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填。(6分)
①战士丰富多彩,富于革命理想的生活  ②五十六个民族 
③热烈顽强  ④抱负远大          ⑤勇敢乐观  ⑥纯洁 
1、雪莲 (    )    2、海燕 (    )  3、雏鹰 (    )
4、山丹丹(    )  5、五十六朵鲜花(    )  6、彩色的翅膀(    )
二、五千年文化多姿多彩。请结合课外知识每题至少填一个。(4分)
1、古代人物:大禹 2、现代英雄:雷锋     
3、神话故事:女娲补天     4、传统节日:端午节  
三、请根据语境填空(2分)
小学五年的生活一晃而过,真是              ,          。即将参加六年级毕业统考了,我想用“ ” 来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。(第一二空填上表时间易逝的成语;第三空填上恰当的名言警句或谚语等)
四、写话:(3分) 
小红的妈妈告诉了家里一个好消息:外国的一名中学生培养出一棵果树,它结出了四种水果。家人对此反应不一,请你模拟他们的身份简洁地说一句话。(家庭成员有:妹妹—幼儿园孩子、小红—中学生、 奶奶—家庭妇女、爸爸—生物教师) 例:妹妹:喔,我要吃果果! 
小红:                                   
奶奶:                                    
爸爸:                             
五、阅读《詹天佑 》回答问题。(13分) 
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜  周密  严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞  勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。“大概”,“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则       惹外国人讥笑,        会使中国的工程师失掉信心。 
1、划去括号里用得不正确的词语。2分 
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分 
3、找出文中的两组近义词。(2分) ;  
4、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(2分) 
5、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)
6、用“||”将这段话分为三层,并写出第二层的层意。(3分)

六、阅读短文,回答问题。(17分) 
在一片河坡上,早先有过一个很( 象  像 )样的小村庄。 
村里住着几十户人家。家家户户都有一两把很锋(fēn fēng)利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一( 棵棵 颗颗 )砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。    
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中。 
然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨( 才  就 )停下来:可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷向了何处。 
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切( qiē  qiâ ),包括那( 些  把 )锋利的斧头。  
1、划去文中六个括号里不恰当的字词或注音。(3分) 
2、从短文中找出下列词语的近义词或反义词,写在括号里。(2分)
近义词:家家户户— (         )    反义词: 扩大—(         ) 
3、给词语中括号里的字选择正确的解释,在序号字母上画“√”。(2分)  
(1)应有(尽)有: a.达到极端 b.完 c.全部 d.用力完成  
(2)雨水(奇)多: a.惊异 b.稀罕 c.奇怪 d.特别、非常  
4、根据短文内容作答。(6分)
(1)“裸露的土地”指的是
(2)“大雨没喘气儿”是说大雨
(3)“所有靠斧头得到的一切”指
(4)小村庄被毁灭的教训是
5、短文是按                            顺序叙述的。(2分) 
6、读了这篇文你有什么想法?(2分)

第三部分:习作(根据提示和要求,写一篇不少于500字的习作。30分)
我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功,也有挫折;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……请你选择你生活中的一个方面来写。要求内容具体,有真情实感,书写端正,正确运用标点符。题目自拟。
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