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人教版新课程七年级下期末测试


 

期末测试

 

班级:             姓名:             满分:100分       得分:           

 

一、语言运用(20分)

1.选出加点字注音正确的一项(2分)(   

A.(huì)萃                                 (qiónɡ)

(lán)                                       逐(jiǎo)

B.(lí)                                    (chù)

(yòu)                                       痍(chuānɡ)

C.悍(piāo)                             形(qí)

(chuò)                             (chuànɡ)

D.恿(sǒnɡ)                               静(tián)

爱(nì)                                    头(ɡǎo)

2.选出没有错别字的一项(2分)(   

A.若人注目        杂乱无彰                  鞠躬尽瘁        迥乎不同

B.直截了当        锲而不舍                  群蚁排衙          家喻户晓

C.鲜为人知               当之无愧                  锋芒必露          妇孺皆知

D.马革裹尸        死而后已                  九曲连环          荒草萋萋

3.依次填入下文方框处的最恰当的成语是(2分)(   

有的好文章朴素,有的好文章           ;有的文章以含蓄取胜,有的文章则             。同是向反动派斗争的文章,鲁迅的风格和闻一多就很不一样。在我们的文坛上,应当使不同的风格           

A.色彩绚烂        畅所欲言      百家争鸣

B.色彩绚烂      淋漓尽致      百花齐放

C.色彩斑斓      隐晦曲折      百家争鸣

D.色彩斑斓      耐人寻味      百花齐放

4.依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是(2分)(   

人们常以赞美之笔,描绘南国的鲜花。________洋紫荆花________常常被人所忽略,它大概是________,它既不是草本植物,又不是灌木盆栽,________生长在乔木上的缘故吧?

A.于是                因为      所以

B.所以            虽然      但是

C.可是            因为      而是

D.虽然            不仅      而且

5.下面四个句子,只有一个没有语病,选出来(2分)(   

A.为了避免今后不再发生类似的错误,我们应当加强纪律性。

B.为了避免今后不发生类似的错误,我们应当加强纪律性。

C.为了避免今后再不发生类似的错误,我们应当加强纪律性。

D.为了避免今后再发生类似的错误,我们应当加强纪律性。

6.下列说法有误的一项是(2分)(   

A.鲁迅原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。本册学的他的《从百草园到三味书屋》《社戏》均出自他的《朝花夕拾》。

B.冰心,现代作家,有诗集《繁星》《春水》等。本册学了她的《观舞记》。

C.李大钊,中国共产党的创始人和早期领导人,在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,预见了中华民族正逢新的转机,号召国民去开创历史新纪元。

D.“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”,这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。

7.下列加点的文言词语解释有误的一项是(   

A.一狼其中:打洞

坐于前:像狗一样

B.日始出时人近:认为;距离

C.众妙备:结束

众宾团坐:围绕而坐

D.卿今当涂掌事:当权

愿为鞍马:买

8.用现代汉语翻译下列句子。

1)日扳仲永环谒于邑人。

2)万里赴戎机,关山度若飞。

3)宾客意少舒,稍稍正坐。

4)而两狼之并驱如故。

9.写出与马有关的诗句。(古今不限,两句即可)

 

10.依照示例,改写下面一条提示语,使之亲切友善,生动而不失原意。

提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。

改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。

提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹

改写为:                                                                   

二、阅读(40分)

(一)阅读下文,完成11~17题。

第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。

“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。

“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。

六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”

我点一点头,说道,“好。”

“豆可吃呢?”

我又点一点头,说道,“很好。”

不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜的好豆,——也不再看到那夜的好戏了。

11.选出加点的四个字依次注音正确的一项(   

A.zhào      zhōnɡ      zhònɡ      shì

B.zhuō      zhònɡ      zhōnɡ      shì

C.zhào      zhónɡ      zhònɡ      sì

D.zhuō      zhònɡ      zhōnɡ      sì

12.“乡下人不识好歹”是从文中抽出的一句,它应该放在“_______________________”之后“_______________________”之前。

 

13.文中加横线的“种”能不能去掉,为什么?

 

14.从文中哪个词可见“我们以前经常去钓虾”?

15.“船肚里”的“肚”用的是词的____________;“打着楫子过去了”的“打”用的是词的____________

16.“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”六一公公这番话的含义是什么?

 

17.对“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”一句应怎样理解?

(二)阅读下文,完成18~23题。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

18.解释下列词语。

策勋:

郭:

著:

19.画横线句子的修辞方法依次是什么?

 

20.文中“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”翻译正确的一项是(   

A.雌雄两兔一起贴着地面走,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?

B.雌雄两兔一起靠近地面跑,谁能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?

C.雌雄两兔一起贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔?

21.2段的中心意思是(   

A.木兰和亲人团聚的情形

B.全家人及木兰恢复女儿装的喜悦之情

C.木兰辞官后,全家人为迎接木兰的欢乐情景

22.木兰为什么辞官不做?

 

23.诗中怎样描述木兰回到家中的心境的?试简略分析。

 

(三)阅读下文,完成24~28题。

退刀记

 [新加坡]西尼尔

干了多年的店员,遇到的怪事可真不少。

就说前些时候吧!一位老人来到了柜台前,硬说要把东西退回。

“老太太,这把刀你已经用了一个星期了,退不得的呀!”

“可是……可是这把刀子太阴冷,用了令人厌恶、心寒!”

“哼哈,老太太,你看看,这类牌子与款式,市面上流行得很啊!”

“我知道。我知道。不过,以前被用来杀了不少人呢。”

“不可能吧?这是最新设计的。”

“有,有,杀了人……”

“您看见了?”

“哦,这……倒没有,我若看见了,我也没命了。”

“那可别乱说,小心警察找你问话。”

“但是,我老伴,还有幼弟全家是被杀过了!”

“全家!真的!报警了没有?”

“没有!不可能的……凶手还歪曲了真相……

“哦……”

我不知如何接下去才好。老妇人看到我态度坚硬,没有意思接纳她的退货,也就怅然离开了。

临走时,我想想,不可能吧!这么一把小刀,杀不了这么多人的。我拉开喉咙问道:“老太太,是在哪发生的啊?”

“南京。”

“什么?南京街?”

我蹲下柜台,把那种款式的刀子取出,研究了好一阵子。没有什么特别的,只是刀锋较光亮了些吧!还有一排小小横行的字样:

日本制造。

24.老妇人退刀的理由是什么?其根据是什么?(请用原文回答)

 

25.“日本制造”在文中所起的作用是什么?

 

26.文中画线的句子有什么含义?

 

27.老妇人是怎样一个人?

 

28.概括文章的中心思想。

 

三、写作(40分)

29.升入初中后,同学们在自己的班集体里学习、生活了近一年。这个班的老师、同学,这个集体在一年来的许多事情,一定会给你留下深刻的印象和美好的回忆,请以“说说我们这个班”为题目写一篇文章。

要求:①以叙事为主,不得写成诗歌;

②说真话,要有真情实感;

③字数不少于600字。

 

参考答案

一、1.D   2.B   3.B   4.C   5.D   6.A   7.C

8.1)每天拉着仲永四处拜访同乡的人。(2)不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。(3)宾客的心情稍微放松了些,身子稍微坐正了些。(4)两只狼像原来一样一起追赶。

9.   10.

二、(一)11.A

12.我的豆种是粒粒挑选过的   还说我的豆比不上别人的呢

13.不能。因为卖的豆子不可能粒粒挑选,这里六一公公是强调豆子的种子很好,所以不能去掉。

14.“仍然”

15.比喻义   引申义

16.六一公公并无心责备双喜等小伙伴的“偷豆”行为,而是为踏坏了庄稼感到可惜。

17.并不是那夜的豆格外好吃,也不是那夜的戏格外好看,而是通过写豆和戏突出那夜的生活终生难忘,表达了对乡间少年朋友诚挚情谊的怀恋。

(二)18.记功   外城   穿

19.夸张   对偶   排比

20.C   21.A

22.说明她不爱惜功名利禄,热爱家乡,热爱家乡亲人,以及对和平劳动的渴望。

23.首先用“开”“坐”“脱”“著”“帖”等字,写出了木兰的一连串动作,表现了木兰归来后喜不自禁的激情,其次,写木兰恢复女儿装时发自内心的喜悦,栩栩如生地描画出一个纯朴天真的女子形象。

(三)24.因为“这把刀子太阴冷,用了会令人厌恶、心寒!”“不过,以前被用来杀了不少的人呢。”

25.解答上文中的悬念。

26.凶手不肯承认他们杀了人,推脱责任。

27.爱国、爱家,对敌人充满痛恨。

28.一位老妇人经过南京大屠杀事件,要求退还日本制造的刀子,表现出老妇人对侵略者的不满与痛恨。

三、29.

 

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