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2012-2013学年度苏教版八年级第一学期期末考试语文模拟试卷

2012-2013学年度第一学期期末考试模拟试卷
八年级语文A
参考答案及评分标准
1、喧 番 瀚 幻 2、略
3、(1)去掉“大约”或“左右” (2)删去“绝大多数是”或“的比例相当高”。
4、D
5、此题答案不唯一,只要“精神品质”与“事例”相吻合,概述语言简洁,通顺,就算对,给2分。示例:“筑路中,不畏艰难困苦,坚持与天斗、与地斗、与错误思想作斗争。(表现出与一切困难作斗争的顽强精神。)”“在烈士墓前的沉思中,他对共产主义事业无限忠诚,愿将自己的一切献给这个人类最壮丽的事业。”
6、略 7、、①想,思考 ②睡 ③共同,一起 ④清澈透明
8、B 9、译文:水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。
10、本文含蓄地表达了作者在贬谪中感慨惆怅与自我排遣的特殊心境。
11、第一问:描写庭中月色。第二问:运用比喻手法,以“积水”比喻月色,表现“空明”的特点,以“藻荇”比喻竹柏的影子,写月影交横,非常新颖而又贴切,巧妙地表现出宁静淡雅的境界。
12、列数字 下定义  13、逻辑顺序 ,从现象到本质 从具体到抽象
14、举例子 下定义 
15、引用我国明代大作家吴承恩的精彩描述,进一步具体说明什么是“克隆”,而且把“克隆”这门学科写得生动有趣
16、 ①“我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言。②老师脑梗严重,仍记得当年的教学情景。评分:共2分。每点1分,意思对即可。
17、⑴因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生,若无其事,正是为了保护学生的自尊,不想让学生尴尬,体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。
⑵看到老师的病情,伤心,难过之情难以控制,体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。
18、示例一:第①句,运用比喻,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心、爱心,对学生的观察细致入微。 示例二:第②句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神会。等等
19、第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。
20、示例略。( “交流”能较好地体现“感受深”,表达通顺即可。)
21、从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方面来谈客家人对柏树的喜爱。
22、示例1:问题:这个句子运用了排比的修辞手法,有什么表达作用?答案:增强了语言气势,更加突出了柏树顽强不屈的风格。示例2:问题:句中的“无忧无虑”“潇潇洒洒”为什么不能删去?答案:因为这两个短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。示例3:问题:划线句子中,“雷鸣电闪”是否有逻辑错误?答案:有逻辑错误,因为打雷时,闪电在先,响雷在后,应为“电闪雷鸣”。(说明:如果学生提出两个问题,则只评改第一个问题)
23、C
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