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苍溪县岳东初中人教版八年级(下)语文期中测试题

八年级(下)语文期中测试题
(满分:120分;时间:120分钟)
苍溪县岳东初中 伏波

友情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次测试,祝你成功!请你务必在将密封线内的项目填写清楚。

一、考考你的基础(28分,1-5小题每个2分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.绯红(fēi) 不逊(xùn) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì)
B.描摹(mó) 侮辱(wū) 发愣(lèng) 深恶痛疾(è)
C.禁锢(gù) 犀利(xī) 闪烁(shuò) 广袤无垠(mào)
D.彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū)
  2.下列词语中没有错别字的一项是:(   )
     A、藏污纳垢  粗制烂造  崎岖不平   B、郁郁寡欢  鹤立鸡群  引人注目
     C、正禁危坐  神密莫测  无所事事    D、黯然失色  麻木不人  意趣盎然
  3. 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是(  )
   (1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的   。
   (2)书和红薯在我们村里都是   东西。
   (3)水   了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
   (4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意   整个世界及其知识财富。
      A、训练 稀罕 唤起 支配   B、经验 奇怪 唤醒 掌握
      C、训练 稀罕 唤醒 支配   D、经验 奇妙 唤起 支取
   4. 下面关于修辞判断有误的一项是(  )
       A 、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)
      B 、于是点上一枝烟, 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 (比喻)
       C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)
       D、光明!光明!快给我光明!(反复)
5.在下面语段的空白处,填上恰当的一句是( )
六月,并不是好时候,没有春光,没有雪,没有秋意。那几天有的是满湖烟雨,山光水色俱是一片迷蒙。西湖,仿佛半睡半醒。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香,使我记起 。
A. 白居易的诗句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”
B. 苏东坡的诗句:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
C. 林升的诗句:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”
D 杜牧的诗句:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”
6.根据语境,在下面的横线上填入合适的语句。(4分,每句2分)
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说:
大树说:快乐就是为夏日的人们撑开大伞,遮挡灼热的阳光。
啊,快乐就是
7.课外阅读知识(4分,书名、人物各1分,性格特点2分)
古今中外的文学名著总是能以其独特的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的你
一定也有过这样的阅读经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名著书名《 》,其中你最喜欢的人物是 ,他(她)的性格特点是 。
8、古诗文填空题(共10分)
(1) , ,山河表里潼关路。
(2)俱怀逸兴壮思飞, 。
(3) ,独怆然而涕下。
(4)《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指:
, 。
(5)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观: , 。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:
, 。
二、测测你的阅读(42分)
(一)文言文阅读(15分)
与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞唳天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
9.解释下列句中加点的词。(2分)
⑴天山共色    ⑵窥谷忘反
10.将下面的句子译成现代汉语。(6分)
急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
译文:
11.理解填空。(2分,每空1分)
⑴本文总领全文的句子是 。
⑵作者描绘异水时,抓住了     的特点。
12.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”是写水势的,《三峡》一句中哪句话与它有异曲同工之妙?(2分)

13.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?(3分)



(二)现代文阅读(27分)
(一)
阅读下面的文段并答题。(12分)
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼 病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼睑可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。……在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕他人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
14.给加点字注音,给拼音写汉字(2分)
舔( ) 眼yì( )
15.这段文字写了母亲对“我”做的两件事,一是 ,二是 。由此可见母亲既是 ,又是 。(4分)
16.文中划“ ”表现了“我”怎样的心态?(2分)

17.文段中加点词语能否删去?为什么?(4分)

(二)轻点关门 (15分)
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的 A(感恩、感谢、感激)。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁 B(感叹、感慨、感激):“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到,也担不起啊。”我想:生活就是这样, 。
18、第⑤、⑥段横线填上恰当的词语分别是A B (2分)
19、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)
答:①第一次:
②第二次:
20、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(3分)
答:
21、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么?(3分)
答:
22、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。(3分)
答:生活就是这样,
三、练练你的文笔(请任选一题,在后面作文格内写作。)(50分)

1.有一位老人乘坐火车,在行进途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。他思索片刻,索性将另一只也扔了出去。众人问其原因,他说:“我留下一只鞋子已没什么用了,扔出去,万一有人捡到它,还能配成一对鞋。人,有时候是要放弃一些东西的。”是的,在生活中,尽管我们不能轻言放弃,但有些东西还是需要放弃的,比如在学习与娱乐之间,在上课与上网之间,在情感与理智之间,在外出求学与减轻父母负担之间······都需要我们作出选择,学会放弃。请以“放弃”为话题写一篇文章。(题目自拟)

2.我与 (老师、母亲、春天、明月、智者、海伦、凯勒……)的对话(请补全题目再作文)
要求:语言连贯得体;中心突出,文中不得出现真实的班级、姓名,600字左右。

八年级语文(下)期中测试参考答案

一、考考你的基础
1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、略 7、略 8、略
二、测测你的阅读
(一)文言文阅读
9、⑴一样 ⑵通“返”,返回。
10、略
11、⑴奇山异水,天下独绝 。
⑵清(清澈)、急(湍急)
12、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
13、表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。(意近即可)
(二)现代文阅读
14. tian 翳
15.罚跪,舔病眼。 严师、慈母
16、意识到自己说错了,想用听话来掩饰或弥补,对母亲敬畏有加。
17.不能,用上“如果”这个表示假设的词语,表现作者不溢美,不自夸的品格,也非常符合自传体的语言特点。
18.感激、感慨
19. ①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求(2分)②完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(2分) 。(意思对即可)
20、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(2分)(意思对即可)
21、李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。答出孝心使我感动,得1分) (意思对即可)
22、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(2分)(意思对即可)
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