弋阳育才学校2008－2009第二学期期中考试
八年级语文卷
命题人：郑忠林 满分：120分 时限：150分钟
一、积累与运用（22分）
１、填补下列名句空缺处或按要求填空。（10分）
(1)采菊东篱下，______________________。
(2)闲来垂钓碧溪上，____________________。
(3)《行路难》中表现诗人倔强、自信及对理想执着追求的诗句是________________，________________。
(4)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民的博大胸襟的诗句是_______
________________，______________________________。
(5)《己亥杂诗》中表现事物具有两重性这一哲理的诗句是：
________________ ，_______________________________。
(6)《白雪歌送武判官归京》表现诗人对友人依依不舍的惜别之情的诗句是____________________， _________________________________。
２、6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71，远远超过陆地面积。科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远[甲]陆地上的生物物种。因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。
根据上下文，甲处应填入的词是（ ）（2分）
A、多于 B、少于 C、高于 D、低于
３、有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿是开洗衣店的。晴天，她担心大女儿的伞卖不出去；雨天，她担心小女儿洗衣晒不干，成天忧心忡忡。后人劝她换个角度看问题，老人听了豁然开朗，遂面带笑容。把此人劝说的话简要地写在横线上。_______________________________________（2分）
４、仿写下面的句子。（4分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果___________，就____________；如果________________，就_________________。
5、读下列每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填在横线上。（3分）
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成涛涛江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星星。（完全正确给4分对一个两个只给1、2分）
（1）
（2）
（3）
二、古诗文阅读。（18分）
（一）送元二使安西
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
１、按内容划分，这首诗是__________诗，论格式它是______________。(2分)
２、前两句巧妙点出送别友人时间是_________________，地点在____________，周围的环境_________________这样写的作用在于用清新明朗的______________来_______________诗人______________的情意。（2分）
３、诗的后两句是诗的主题，也是全诗的警句，其含义是__________________
____________________________________。（2分）
（二）
予尝步自横溪，有二叟分石而出，其甲得鱼至多且易取；乙竟日无所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异也？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬①，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼，目乎鱼。神变则鱼逝矣，奚②其获？”乙如其教，连取数鱼。
子叹曰：“旨哉！意成乎道也。”
［注释］①瞬：眨眼 ②奚：疑问代词，怎么
１、解释文中加点词的意思。（2分）
(1)予尝步自横溪（ ） (2)乙竟日无所获也（ ）
(3)故易取也（ ） (4)子意乎鱼（ ）
２、把下列句子译成现代汉语。（4分）
(1)何得失之异也。
__________________________________________________________
(2)意成乎道也。
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３、为什么“其甲得鱼至且易取？”（用原文回答）（2分）
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４、请写出你对甲翁乙翁两个人物的评价。（2分）
甲翁
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乙翁
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５、读完这篇文章，你受到了什么启发？（2分）
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三、现代文阅读。（30分）
（一）我和鸟儿有个约会
我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃红枣，不幸被我撞见。我当时一见到他，心里就直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。
他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮，还灰不溜秋，乍一看还真不像只好鸟。从他那上窜下跳的调皮劲儿上看，很像我那精力过盛的儿子，所以我断定，这厮一定也是一小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用，每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后，就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。
我儿子见到这鸟后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。被我发现，当即收缴作案工作，并厉声斥责：“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢？他是人类的朋友。”“拉倒吧，老爸，你在我们家里，吃的鸡比谁少吗？”他回敬我一句。
喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天，见日头很好，估计他的心情也不坏。我把头从门后慢慢探出。献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑容，这是令人沮丧的。可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叨上一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明，为了不影响他进餐，我只好重新退回门后。
一天周末，我见以往总是孤孤单单的他，身后还跟着一只大胖鸟，以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好，叫声柔和，仪态端庄，吃相也颇有教养，在我们人类圈中，这叫淑女形象吧。然而据我在门缝反复观察，这胖鸟不是小家伙的太太，因为他们之间从来不黏黏糊糊，也不见眉来眼去，只是同来同吃，连同回都不常见。胖鸟每次吃完后，总要衔上一枚红枣带走——可能是一只母亲鸟吧，且家庭负担不小，带她来的是儿子。这母子俩很少对话，不愿沟通，就像我家那母子俩一样。
什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归？可惜一切都晚了。他们走得干干净净。估计在以后的岁月里，是不会再想我一下了。
鸟儿子走了，还有我儿子，他是没有办法把我甩掉的。那日，见我在阳台上想鸟，儿子走过来，拍拍我的肩膀说：“算了老爸，别跟破产似的，不来就不来了，还省点枣呢。”他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实，他哪里知道，我真正舍不得是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。
１、“我”和“我儿子”对待“鸟儿”有哪些不同？（两方面对比）(4分)
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２、第4段中“然后马上又恢复严肃的盯人状”，鸟儿“严肃的盯人状”是怎样一种眼神呢？（用原文词语回答）（2分）
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３、第6段中的画线句表达了作者怎样的心情？（2分）
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４、第6段中加点的词语“一下”用得好，好在哪里？（3分）
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５、“我”在文中向人们发出怎样的呼唤？（2分）
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６、联系实际，对当前人类对鸟类爱护现状，你有何看法？（3分）
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（二）人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产的重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97.3是咸水。2.7的淡水中又有69以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上的2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右，水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济发展的严重制约因素。中国平均每年因受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨。其中80未经处理直接排入水域。在五国调查评价的700多条重要河流中，有近50的河段，90以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
１、第①段中加点词“这里”指的是_______________________________
____________________________________。（2分）
２、根据语境，③段中加点词“脆弱”的意思是_________________________
_____________________________________。（2分）
３、这篇说明文的说明对象是__________________________________，说明顺序是_______________________________。（2分）
４、从③段的内容看，我国水资源十分短缺的主要原因有三条，它们分别是：(3分)
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)__________________________________________________________
５、第③段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”能否删去？为什么？（3分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
６、第④段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明________________________
_______________________________________________。(2分)
四、写作。（50分）
一片片绿色的森林倒下去了，一栋栋高楼巍然挺立，当你穿梭于高度文明的现代化城市的每一条街道上时，是否曾有过一次冲动，想努力寻找记忆中的那一片绿色的家园？那一份少有的清新和自然？那一分明净和亮丽？面对日益恶化的生态环境，面对病毒的肆虐，你有什么样的想法和启示？
请你以“环境”为话题作文，题目自拟。不少于500字。
八年级语文卷参考答案
一、积累与运用：略。
二、古诗文阅读
（一）１、送别送赠别 七言绝句
２、凌晨 客舍 凄凉 景色 衬托 对友人难舍难分
３、劝慰我的朋友再喝一杯酒，向西出了阳关就没有老朋友了，表达了作者对朋友心底深处真挚、复杂的感情。
（二）1、（1）曾经 （2）整 （3）所以 （4）您
2、（1）为什么得失的差别会这么大呢？
（2）愿望的实现在于（掌握）规律啊！
3、吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬①，神不变，鱼忘其为我，故易取也。
4、甲翁：乐于助人（对自己的经验不保守）
乙翁能及时发现问题，能虚心向别人请教。
5、（参考答案）遵循自然规律，才会成功；虚心向别人求教才会进步。等等，合理即可
三、现代文阅读
（一）１、①“我”喜欢鸟、爱护鸟，“我儿子”逮鸟；②“我”思念鸟，“我儿子”对鸟不再来无所谓。
２、充满着警惕和敌意（或：高度戒备地注视）
３、急切盼望着鸟儿回来。
４、①“一下”表现小鸟对我一点留恋心情都没有；②更突出我一种失落的心情。
５、呼唤人世间的温情和关爱。 ６、略。（言之成理即可）
（二）１、本文所说的农业用水。２、自我调节能力差。３、人类水资源现状、逻辑顺序
４、①地区分布不均 ②南北跨度大、远距离调水困难（总的水资源可利用量不大） ③人口越来越多（人均资源占有量越来越小）５、不能。因为用上“仅”可以突出地说明我国水土资源严重短缺的程度，去掉则无此效果，这正体现了说明文语言的准确性、科学性。
６、从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
