柘林镇学校八年级(下)期中测试卷
（时间120分钟 满分100分）
姓名___________________. 得分 ___________________.
一、知识的积累与运用。（30分）
1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（ ）（2分）
A．烂漫（màn） 诘责（jié）文绉绉（zōu） 广袤无垠（mào）
B．禁锢（gù） 匿名（nì）眷念（juàn） 冥思暇想（xiá）
C．稽首（qí） 荷戟（jǐ）旸谷（yáng） 鞺鞺鞳鞳（tāng）
D．叱咄（duō） 骈死（pián）缊袍（wēn） 负箧曳屣（xiá）
2．下面有五个错别字，请把它们找出来并改正写在方框内。（5分）
托词 油光可鉴 愚钝 正襟危座 侏儒 粗致滥造 迁徒 不可名状
虐待 长嘘短叹 苍茫 广袤无垠
3．选出下面的解释完全正确的一项是（ ）（2分）
A．油光可鉴（鉴别） 不逊：无礼 匿名（隐藏）
B．不可名状（说出） 睥睨：眼睛斜着看 旸谷（日出）
C．脂粉奁（盒子） 器宇：气概、风度 诘责（谈论）
D．无可置疑（怀疑） 禁锢：束缚，限制 下午霁（阴天）
4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。
B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。
D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
5．根据课文填空或理解性默写。（9分）
（1）俱怀逸兴壮思飞，___________________。
（2） ，西出阳关无故人
（3）春蚕到死丝方尽, ___________________。
（4）《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句_____________.___________________.
（5）《送杜少府之任蜀州》传朋友友谊的千古名句是_____________.___________________.
（6）春天是一个洋溢着诗情画意的季节，我国古代诗人留下了不少描画春天的名句，请你写出最喜欢的两句__________________,_____________________。
6．将句子A～F分别填进下列文段中的①～⑥处，正确顺序是
__________________________。（2分）
当你读到睿智的哲理观念、精深的科学道理时，你 ① ， ② ，当你读到不以为然或不甚理解的地方时，你 ③ ， ④ 。当你恍然大悟、心领神会时，你又会 ⑤ ， ⑥ 飞快地在书文的白边处写下一些心得体会。阅读，确实是在进行着一场伟大而无声的对话。
A．甚至连续画上几个大叹号 B．可能还要用笔标出一个问号
C．还会用彩笔画出一道道醒目的波浪线 D．点头称是，心悦诚服
E．双眉微蹙，摇头置疑 F．颔首低眉，凝神思索
7、按照所给句式，仿写句子。（2分）
握手和拥抱容易，感受对方的内心世界很难；享受生活容易，活得真正有价值很难； ， 。
8、综合性学习。（6分）
书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐！在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动：每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。今年4月23日是”世界读书日”,某班同学在“好读书·读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
活动一：领略书的魅力——热爱读书
⑴请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。（2分）
活动二：走进书的世界 ⑵请你选择下列几位名人中的一位，用一句话简练地介绍他。（2分）
孔子 屈原 李白 苏轼 鲁迅 安徒生 高尔基
人物：_______________ 介绍：_________________________________
⑶请向你的朋友推荐一部你喜欢的名著（教材附录中的名著），并说说推荐的理由(2分)
（二）(12分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
9．下面句子中加粗的词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．马之千里者。 执策而临之。B．策之不以其道。 得道者多助。
C．一食或尽粟一石。 或异二者之为。
D．食之不能尽其材。 不知其能千里而食也。
10．从文中选句填空，选句中要包含例句中加粗的词，且两词用法不能相同（2分）例：不知其能千里而食也。
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11．翻译下面的句子。（4分）
（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
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（2）且欲与常马等不可得。
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12．请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2分）
成语：______________________________________
13．请选择一个角度，简要谈谈本文给你的启发。（2分）
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（三）(14分)
因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋的老父。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。
吃过简简单单的晚饭，叨过一年平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕间就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当他粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
我哽咽着说：“睡吧。”
14．文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的_____________而_____________，说明父亲守望时间的_____________。（3分）
15．通读全文，你发现“我”追风赶月回到故乡老屋，和父亲在一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？（2分）_________________________________________________________
16．文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起，第二次是__________________________。（2分）
17．找出文中最能体现父亲体贴儿子、儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括。（3分）
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18．文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明__________________________。（2分）
19．选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？（2分）
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寻人启事 （四）14分
①读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
②用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。” ④读着留言，女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。 ⑥你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
⑦在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
⑩后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。
（11）给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。
（12）合同期总算满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情怯，女孩颤抖着手按响了门铃，开门的却是个陌生人。
（13）原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。
（14）第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。20．女孩离家出走的原因是什么？（2分）
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21．第⑥段运用_____________和_____________两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情_____________。（3分）
22．第⑧段画线处“女儿，回来吧，妈不再……不再……”请联系上下文说说省略号的表达效果_____________。（2分）
23．试用几个词概括女孩的性格特征_________________。（2分）
24．第（12）段加粗词语“总算”一词能否删去？为什么？（2分）
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25．读过本文，你有何感受，请简要概括。（3分）
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三、作文。（30分）
时代在前进，中国在发展，国家在变,家乡在变,人们的生活水平在变,人的思想观念在变…….万事万物都在变化,以”变化”为话题,自拟题目.
要求 1．除诗歌、剧本外，文体不限。
2．不少于600字。
3．字体清楚，卷面整洁。
