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广西玉林市玉州区2014年12月语文版八年级上月考试题

2014年12月玉林市玉州区第八初级中学月考试题
语 文
(全卷满分120分,考试时间150分钟)
※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第Ⅰ 卷(选择题,共39分)
一、 (9分)
1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( 3分)
A、水浒(hǔ) 这厮(sī) 唱喏(nuò) 聒噪(ɡuō)
B、绽裂(zhàn) 眼棱(lénɡ) 绰号(chuò) 桑梓(zhǐ)
C、洋溢(yì) 偏瘫(tān) 内疚(jiù) 拙病(zhuō)
D、吆喝(yāo) 星宿(sù) 巾帼(ɡuó) 应酬(zhóu)
2、下列词语中没有错别字的一项是(3分)
A、玲珑 矜持 大相径庭 咄咄逼人 B、安谧 签于 无动于衷 首当其冲
C、掩应 谛听 风度翩翩 分道扬镳 D、豢养 争辨 劫后余生 悲天悯人
3、下面对三部中国古典名著的表述,正确的一项是(3分)
A、罗贯中以天下是汉家的立场在《三国演义》中塑造了刘备、孙权和曹操这三个主要人物形象。
B、石猴、美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者和斗战胜佛等都是《西游记》中对孙悟空的称谓。
C、“皇帝轮流做,明年到我家”是《水浒传》中黑旋风李逵上梁山后对宋江说的一句话。
D、《水浒传》中武松是一个粗犷豪放、勇敢无比的好汉,他醉打蒋门神、智取生辰纲、景阳岗打虎,给我们留下了深刻的印象。
二.(21分)
阅读下面一首诗,完成第4题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
4、对这首诗赏析不恰当的一项是:( 3分 )
A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C.诗人用“落日”作为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示别离之苦。
D.全诗表达的是作者与官场决裂、归隐田园的遁世思想。
阅读下面文言文,完成第5-7题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
 
5、下列句子加点词的意义相同的一项是 (3分)
A、衣食所安,弗敢专也/安能辨我是雄雌
B、虽不能察/风力虽尚劲
C、战则请从/从小丘西行百二十步
D、肉食者谋之/肉食者鄙,未能远谋
6、下列句子翻译有误的一项是 (3分)
A、小信未孚,神弗福也。译文:(这只是)小信用,还不能使神信任您,神是不会保佑您的。
B、一鼓作气,再而衰,三而竭。译文:第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气渐渐衰弱,第三次击鼓士气就枯竭了。
C、小大之狱,虽不能察,必以情。译文:大大小小的监狱,即使不能一一亲自明察,但都一定要了解案情
D、肉食者谋之,又何间焉?译文:当权的人自会谋划此事,(你)又何必参与呢?
7、下列对选文理解有误的一项是(3分)
A、在这场以弱胜强的战斗中,人民的力量不容忽视,运用正确的战略战术和掌握战机也是必要条件。
B、把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上,对曹刿言听计从,足见鲁庄公之“鄙”。
C、“肉食者鄙,未能远谋”写出了曹刿请见君主的原因。
D、本文详写论战,略写战斗过程,对比有力,鲜明突出曹刿的政治远见和卓越的军事才能。
阅读下面一篇文章,完成8—10题。
当你不是世界的中心
①海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功。清风飘送花香,雨水润物无声,这温柔敦厚的自然总是厚德载物,却又不事张扬,更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们,更应该学会不以自我为中心。
②只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己。所谓“当局者迷,旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝常常以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕叹息。因此,跳出自我,并审视自我,才能认识自我,并完善自我。
③不以自我为中心,就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李,一看就是几个小时,不恼不怒,反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时,很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲,一定会膝盖微弯,蹲到和对方一样的高度,眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中,有些人总是以自我为中心,对每个人都保持一种“高姿态”,这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人,以谦和的姿态 平等待人,更显高贵。无论是个人还是民族,都需要学会尊重他人,不以自我为中心,保持自身的风度与姿态。
④不以自我为中心,还要学会从他人的角度看世界,而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星,是舞台的焦点,可是,在一个农民眼里,你只是个普通的人,远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班,殊不知在他们眼里,蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以,在别人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中,你奉为金科玉律的东西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界,你将看到更绚丽的色彩。
⑤不以自我为中心,还要善于向他人学习。“一花一世界,一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然,小草的坚韧,大树的昂扬,细流的执著,大海的宽容……都会给我们有益的启示;师法大师,圣贤的哲思,大儒的风范,永远是我们追随的目标;师法凡人,芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。 “当代雷锋”郭明义,在平凡的岗位上奉献爱心,几十年如一日;最美女教师张丽莉,不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光辉,更是我们学习的榜样,其实我们每个人都是在不断的学习中成长起来的。从某种程度上说,向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
⑥当你不再是世界的中心,你将明白众生平等,从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶,你将读懂无言的自然和多彩的生活。
8、选文的中心论点是(3分)
A. 当你不是世界的中心。     B.当局者迷,旁观者清。
C. 我们应该学会不以自我为中心。 D. 当你不再是世界的中心,你将明白众生平等。
9、最适合作本文第⑤段道理论据的一项是( 3分 )
A.三人行,必有我师焉。(出自《论语》) B.学而不思则罔,思而不学则殆。(出自《论语》) C.己所不欲,勿施于人。(出自《论语》) D.学而时习之,不亦说乎?(出自《论语》)
10、对本文内容理解分析不正确的一项是( 3分 )
A. 本文的论证思路和结构是:引论①——本论②③④⑤——结论⑥。
B. 文中画线句运用举例论证、道理论证的论证方法,从正面具体有力地证明了“只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己”的观点,进而证明了中心论点。
C. 第②③段的顺序不能调换。第②段阐释了不以自我为中心的意义,第③段论述的是如何才
能做到不以自我为中心,两段内容是递进关系,所以不能互换位置。
D. 第③④⑤段分别从三个方面具体论述了如何才能做到不以自我为中心,每段的首句即是
中心句。
三.(9分)
阅读下面文章,完成11—13题。
那个故事的主角是我
①时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。
②然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出……(A)
③小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
④美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个着名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地对老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,“这……这……(B)”刘老师又说“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说,我的心头涌起了一阵热意:“老师,同学们真的愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
⑤就这样,在刘老师的组织下,我们班安排了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是……(C)总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。
⑥事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。……(D)

11、文中A、B、C、D四处分号,无需使用省略号的一处是(3分)
12、下列对文章划线语句的修改,恰当的一项是(3分)
A、第②段的“叩开”改为“推开”。
B、第③段的“与众不同” 改为“别具一格”。
C、将第⑤段的“组织” “安排”词序调换。
D、将第⑤段的三个“也许”删去。
13、下列对文章的修改意见,正确的一项是(3分)
A、第①②段在记叙文中空泛地抒情,不符合作文“凤头”要求,应删去。。
B、第④段与老师的对话记叙过于详细,而且也没有做好分段处理,应简述并分段。。
C、第⑤段的议论没有回到文章表达的“那个故事的主角是我”这个主旨上,应删去。
D、第⑥段没能与文章的开头形成首尾呼应,应增加这方面的内容。

第Ⅱ卷(非选择题,共81分)
四、(21分)
14、请你在答题中认真书写,评卷老师将根据你全卷书写情况评分。(6分)
15、根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文名句。(每小题2分,共10分)
(1) ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
(2)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(3) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4) 山河破碎风飘絮, 。(文天祥《过零丁洋》)
(5) 杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想,含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是:
, 。

阅读下面两则材料,完成第16题。
材料一:2012年6月9日,山东省莱芜市7名中学生结伴游泳时溺水身亡,黑龙江省哈尔宾市的4名中学生在松花江边游玩时溺水身亡,湖南省邵阳市5名小学生溺水身亡,同一天中有16名学生溺水身亡。
材料二:放学后,某中学学生张强、王欢,骑自行车在机动车道上追逐嬉游,不慎被一辆面包车刮碰,造成一死一伤的严重后果。
16、(1)假如你知道李林同学打算下河游泳,你该怎么劝说他?(答案含标点限30个字内)(2分)
(2)、某班准备召开“遵守交规、珍爱生命”的主题班会,请你为主持人写一段60字左右的开场白,至少运用一种修辞方法。(答案含标点限60个字内)(3分)
五.(10分)
阅读下面一篇文章,完成17—19题。
奔跑之梦
仲达明

那个小城,因为她而著名。
她,只是一个极其普通的妇女,一个学校里不起眼的打字员。每天,人们都会看到她骑着一辆半旧的自行车上班下班。她的儿子已上高中,成绩优异。
这个男孩,也是从她那儿,明白一个人的成功,离不开奔跑的梦想。
上学之前,世界在他眼里,是高低起伏、不太平坦的。因为,他看到母亲走路时,总是倾斜着身子。那时,他还不知道,母亲生来就患有腿疾。
他上了小学时,有的同学跟在他身后,用不堪的词语侮辱他的母亲,他认为,那是母亲给他的无法弥补的缺陷。
回到家里,他沉默不语。母亲问了多遍,他哭了,最终还是没有说。
晚上,母亲走到他的床边,抚摸着他的头,对他说:妈妈也曾觉得上天对自己不公,对生活彻底绝望了。但是我现在不这么想了,我有一个优秀的儿子,有一个温暖的家,还有一份较为稳定的工作。
他趴在母亲的怀里,哭得很伤心。
她告诉他,她面对的嘲笑比他多得多。为了自食其力,她在书店买书时,营业员给她白眼;走进电脑培训学校,同一期学员对她侧目;去学校应聘,一同参加应聘的人对她不屑一顾……可她,就是在这些冷眼和鄙视中学会了坚强。她打字比别人快,排出的版式比别人漂亮,她的缺陷,也成了一个打字员的长项——善于坐着工作。最后,她说,当一个人有了奔跑的梦想,就没有人能阻止她前进的脚步。
他很感动,但仍然无法从被同学嘲笑的阴影里走出来。
一天晚上,吃饭时,妈妈征求全家人意见:全市要举行一个打字比赛,一等奖奖金一千块,你们说我参不参加?
参加!为什么不参加?父亲说。倒不是因为一千块钱,而是要证明你自己。对不对,儿子?
他看了看父亲,又看了看母亲,不说话。他怕最后落败的母亲会受到更大的伤害。
母亲还是参加了。
决赛那天,母亲和其他各行各业20余名打字高手在电脑面前一字排开,当前面的投影上出现一篇文章,裁判哨声发出以后,各人就迅速地敲起键盘。
借着转播画面,他看到母亲第一个举起手来:一篇两千多字的文章,她打完并排好版,仅仅用了一分半钟。
母亲毫无争议地成了第一名,领回了那一千元奖金。一下子,母亲成了小城的名人。
那个晚上,全家人沉浸在幸福之中。吃着母亲买回的点心,忽然,他说,妈,我想看看你的手。
母亲把手伸到他的面前,他拿着那瘦削的手,发现她的手指头很特别,指尖上有一个个发着黄光的、厚厚的老茧。他终于忍不住,抱着母亲的手哭了起来。
他当然也不知道,他母亲之所以获得那个奖项,是因为母亲说服了市残联的领导,并以赞助一千元为条件,请求在全市范围举办一届打字比赛。
母亲和父亲商量好,等他上了大学之后再告诉他。
毫不知情的他却从母亲身上得到一股神奇的力量,以优异的成绩考上北京一所名牌大学,成为那个小城几十年来唯一考上名牌大学的学生。
拿到通知书的那天晚上,父母郑重地把他叫到身边,告诉她母亲那次获奖的秘密。并告诉他:没有人是全能的,就算是腿部有残疾的母亲,也有别人比不了的长项。因为她有奔跑的梦想,她奔跑,不是用脚,而是用十个手指;她奔跑着的道路,是小小的键盘。
几年后,他把积攒下来的几万元捐给家乡,在他家附近的十字路口,建起一座雕塑,名为“奔跑的梦想”,造型为在空中舞动的一双手。
从此,那个城市也被人们称为“梦想之都”。

17、随着事情的发展,“他”的思想感情也发生了变化,请用简洁的语言完成下表。(3分)
事件
同学言语
侮辱母亲
母亲说出
自身经历
母亲参加
比赛获奖
C. ,

感情
 ,
感动但仍无
法走出阴影
B. ,
感动感激

18、结合文章内容谈谈标题“奔跑之梦”的含义。(答案含标点限60个字内) (3分)
19、文中的父亲认为母亲的成功是 “因为她有奔跑的梦想,她奔跑,不是用脚,而是用十个手指;她奔跑着的道路,是小小的键盘。”对此你怎么理解?请举例说说。(答案含标点限60个字内)(4分)
六 、 (50分)
20、阅读下面的文字,按要求作文。
让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花……能为他人开花的心是善良的心,能为他人的缤纷而赞美是真诚的情,能为他人的生活绚丽而付出的人是不同寻常的人。
请以“我的花儿为你开”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③不得抄袭或套作;④不少于600字。
参考答案:
第1卷(选择题,每小题3分,共39分)
1、C 2、A 3、B 4、D 5、D 6、C 7、B 8、C 9、A 10、B 11、D 12、C 13、B
第2卷(非选择题,共81分)
14、(6分)根据答题书写好(美观)、中(工整)、差(潦草)情况评6、5、4、3、2、1分。
15、(10分)(每小题2分,该小题有错别字不得分)(1)足蒸暑土气 (2) 宫阙万间都做了土(3) 入则无法家拂士 (4) 身世浮沉雨打萍(5) 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
16、
17、A伤心 B幸福、自豪 C考上大学 得知秘密(每空各1分)
18、母亲为了自己的梦想用自己的双手在不停地奔跑着,同时也用自己的努力告诉儿子:只要心怀梦想,不懈地奋斗就能奔向成功。(3分)
19、拟题示例:“瘦削的”、“厚厚的”这两个词在文中有什么表达效果?(2分)
参考答案: “瘦削的”、“厚厚的”写出了母亲“奔跑”的勤奋、艰辛,表达了儿子对母亲的感激之情。(2分)

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