清新区滨中八年级上学期语文版月考（1、6）试卷（201410）
班级 姓名 座号 得分
一 语文积累与运用（含1～7题，共24分）
根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）犹如在风中yàng dòng的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧xuàn mù的花纹……
（ ）( )
（2）细细dì tīng，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（ ）
（3）古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩
bān lán的光带。（ ）
（4）古老的砖石和清新的白雪cēn cī交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。( )
2．下列句子中没有语病的一句是（ ） （2分）
A．随着社会的发展与进步，计算机已经走进了千家万户。
B．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
C．世博会的上海是首次由中国举办的世界博览会。
D．经过老师的教育，我明确了学习目的和学习态度。
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．晶莹剔透 难以捉摸 张灯结采 瞬息万变
B．稍纵即逝 庄严肃穆 沧海桑田 世外桃园
C．毅然决然 油然而生 得天独厚 虚无缥渺
D．脍炙人口 潸然泪下 容光焕发 分道扬镳
4.下列句子没有语病的一句是（ ） （2分） A.罗木中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 B.我校20周年校庆这天，一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C.新来的孙老师给我们留下了美好而又深厚的印象。 D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人
5．选用下列至少两个词语写一段连贯的话，至少使用一种修辞方法，80字以内。（4分）
凝望 险峻 险崖绝壁 蔚蓝 奇险
6.背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文，请按课文填空。（共8分）
（1）谁道人生无再少？___________________。__________________。（苏轼《浣溪沙》）
(2)《过故人庄》中描写优美农村风光的诗句是： ，
（3）《答谢中书书》作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中景物变化的？： ， 。 ， 。
(4) 目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这真是： ， 。
（1）塞下秋来风景异，______________________。（范仲淹《渔家傲》）
（5）《渔家傲》中与王维诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工的句子是： 。描写抒发守边将士们的思乡之情和建功之志的句子是： ， 。
（6）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗：“ ， ”就包含了这个哲理。
（7）读到范仲淹的《渔家傲》中“长烟落日孤城闭”的句子时，我们会自然地想起王维诗歌中的名句：“ ， 。”
（8） 《记承天寺夜游》中写月色的 ， ， 。
7. 本学期学校开展以“爱我校园，树我形象，我行动”为主题的养成教育活动，作为学校的一员，你是如何对待这一活动的？请按活动要求完成任务。
你观察到校园中“不文明、不热爱校园”现象有哪些？列举两个最能突出的体现“破坏校园文明，有毁我校形象”的例子。（2分）
①、 ②、
三 阅读理解（56分）
（一）、阅读《梦幻般的清海湖》，然后完成下列各题。（11分）
我们沿着绿色的草滩，沿着蓝色的湖畔，继续赶路了。尽情的美的欣赏，已使人从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来，我拉开车窗的玻璃，留恋地朝外看着，想把青海湖的美，深深地印在心里。此时此刻，我产生了一种深深的遗憾和惋惜的心情，如此一个美丽的湖泊，竟默默地珍藏在如此遥远的地方。我真想告诉所有的人们，都来观赏青海湖独特的美，都来领略这大自然的魅力。但是，我又很矛盾，我不敢想象，当成千上万的钞票像一条河流似地流向青海湖，青海湖畔因此而筑起西式的小楼，撑起遮阳的花伞，荡起阿波罗乐曲的时候，今天这醉人的青海湖会变成一种什么景象呢。不，这是让它自然而然地生存吧。现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？
8、解释下列词语 （4分）
虚无缥缈：
一席之地：
9、文段中的“遗憾和惋惜”指的是什么？请用文段中句子回答。（2分）
10、文中说“我又很矛盾”，作者为什么矛盾？说说你的理解。（2分）
11、“现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？”这句话从环保的角度，表达了作者对青海湖的珍爱，请你为保护青海湖的环境拟一两条措施。（3分）
（二）阅读《小石潭记》中的两段文字，完成12～14题。（9分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见，其岸势犬牙差互，不可知其源。
12、阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分）
13、在节选的第二段中，哪地方最能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作答。（4分）
14、.第三段描写小潭源流，抓住溪流岸势的什么特点来描写的？运用了什么修辞方法？有什么好处？（3分）
（三）、阅读《记承天寺夜游》完成下列问题：（20分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
14、解释加点的词。（6分）
（1）欣然起行 （ ） （2）念无与为乐者（ ）
（3）庭下如积水空明（ ） （4）水中藻荇交横（ ）
（5）盖竹柏影也 （ ） （6）但少闲人如吾两人者耳 （ ）
15、下列各组中，加点词语意思相同的一项是（ ）(3分）
A．①欣然起行 ②斗折蛇行
B．①念无与为乐者 ②夫子何命焉为
C．①藻荇交横 ②横无际涯
D．① 庭下如积水空明 ②空谷传响，哀转久绝
16、用现代汉语翻译下列句子。（3分）
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
译文：
17、 对文章的分析，说得不正确的一项是（ ）（3分）
A．运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。
B．这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。
C．这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。
D．本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。
18、说说文中的“闲”字在全文起什么作用？这个“闲”字的含义有哪几点？（5分）
（三）、阅读下文回答下列问题：《永 不 录 用》（16分）
已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。
他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一
把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。”
“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。”
班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，
又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还
愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。”
毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。
一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。
那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。
几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。
后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。
19、通读全文,将故事的主要情节填写完整。(3分)
①沉迷网游，遣返回家→② →③
→④ →⑤省城上学，先访恩师
20、联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。（4分）
（1）他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！
（2）听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
21、 文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。（3分）
22、文中班主任是一位怎样的老师？请结合文章内容举例分析。（3分）
23、甘作红烛的苦心人，回头是岸的有志者，共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪？请你谈谈阅读后的感受和收获，不少于20字。（3分）
三、作文：（50分）（不写作文者，全卷以零分计算.）
有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体、一个国家，乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。请你围绕“家”这个话题，写一篇500字以上的文章。题目自拟，文体自选。
作文题目：
八年级期中考参考答案
7. 科学考察队员成功抵达南极1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.略 7. 科学考察队员成功抵达南极8. 略9（1）大约 （2）深 （3）停留（4）跟随
10（1）如鸣佩环 （2）皆若空游无所依。日光下彻，影布石上
（3）佁然不动；俶尔远逝 （4）斗折蛇行，明灭可见
11.（1）覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡
（2）不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。
12．移步换景；定点特写；比喻
13.这是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子。它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。
14.（ 6分。每空2分，意对即可） 苦闷消沉，插班旁听→重返母校，发愤苦读→考上大学，知道真相
15．（ 4分。每题2分）示例：（1）沉迷网络游戏被开除，让父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责；得知能到镇中学旁听，内心十分欣喜。
（2）得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。同时也为自己对班主任的误解而感到内疚。
16．（2分。言之有理即可）示例：本文
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