绵阳市游仙区小枧中学2007年秋季八年级第一次学月检测
语 文 试 题
特别提醒：本试题分第一卷和第二卷两部分，满分100分，120分钟完卷，所有试题均须正确答于答题卡上。交卷时，只交回答题卡，试卷不收回。
第一卷 选择题 12分
一、基础知识
1、请指出下列各组词中加点字读音完全正确的一项。
A、浣妆（huàn） 瞿塘峡（qú） 潇洒（xiāo sǎ） 比肩联袂（mèi）
B、泊船（pō） 黑黝黝（yōu） 参差（cān cī） 悄怆幽邃（chuàng）
C、安谧（mì） 伫立（zhù） 颠簸（diān bō） 风翳净尽（yì）
D、沟壑（hè） 擎天（qíng） 砭骨（biǎn） 佁然不动（yǐ）
2、请指出下列各组词语中书写完全正确的一项。
A、浣妆 疑望 谛听 飘渺 B、玲珑 眩目 勾勒 潸然
C、悬崖 斑斓 摇曳 深堪 D、调合 娴熟 颠簸 逶迤
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①画家的心应该像一面镜子，永远把它所 事物的色彩射进来。
②平凡的人，好像都是一个 铸成的，太类似了！
③舜在 继位人时，十分注重接班人的群众基础。
A．反映 模型 考察 B．反应 模型 考查 C．反应 模样 考查 D．反映 模样 考察
4、下列句中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.湖南电视台的娱乐节目办得栩栩如生，显示出编导很有水平。
B.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
C.一个民族要想腾飞、发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。
D.绿茵场上，足球健儿精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷
5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
经验告诉我们， 。海洋的情形也不例外。这是因为植物能依靠太阳光来合成有机物，动物只能以植物生产的现成有机物作为燃料，来开动自己这部生命机器。
A.哪里森林成荫，哪里就百鸟齐唱；哪里牧草丛生，哪里便牛羊成群。
B.哪里百鸟齐唱，哪里就森林成荫；哪里牛羊成群，哪里便牧草丛生。
C.哪里百鸟齐唱，哪里就森林成荫；哪里牧草丛生，哪里便牛羊成群。
D.哪里森林成荫，哪里就百鸟齐唱；哪里牛羊成群，哪里便牧草丛生。
6、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同（ ）
例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎……
A、最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。
B、古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。
C、小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。
D、我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，……
第二卷 非选择题 88分
二、背诵情况检测
7、请根据如下提示，写出所缺诗（文）或句子。
①细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣， ， ， 。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。（赵丽宏《周庄水韵》）
②“ ， 。”（《过故人庄》）表达了孟浩然对自由、恬静、悠适的田园生活的无限向往。
③在现代生活中，政府为了解决无房、少房居民的居住问题，实施了“广厦工程”，使“住者有其房”，“广厦工程”最初来源于我国唐代大诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句
“ ， ”
④陆游在他的《游山西村》中现在被用来比喻遇到困难后，经过不懈的努力，终于看到了希望，盼来了转机的名句是“ ， ”
⑤苏轼在他的《浣溪沙》中表达了自己老当益壮，奋发进取的精神风貌的诗句是：“ ，
”
⑥范仲淹是北宋时期的政治家和文学家，他在《渔家傲·塞下秋来风景异》中表现边关将士们思乡心切和为国建功思想的诗句是“ ， ”
⑦日光下彻，影布石上， ； ， ，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
⑧呜呼, ， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
三、语言实际运用
8、假如今天是你妈妈的生日，请你向你妈妈的生日送上你的生日祝辞。
9、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你 ；你高傲时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你跌倒时，它呼唤你 。
10、阅读下列文段，按要求答题。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、篮不篮的方格子破布(dié) 好还他。他一手拿着布，一手(zuàn) 着钱， A 地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直 B 他半楼梯摔倒，等到听不见脚步声，我回屋才感到 C ，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得 D 了。那直缰缰的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。 E 。
①改正加点词中书写有误的字，根据拼音写汉字，并将其依次工整地书写在下面的方格内。②请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。(只选序号)
选项：a、担心 b、滞笨 c、糊涂 d、抱歉
我会选：A、 B、 C、 D、
③ 请根据语境给文中E处选填合适的语句( )(只选序号)
A、我不能不想像他是怎么回家的！ B、我能不想像他是怎么回家的？
C、我能想像他是怎么回家的。 D、我不能想像他是怎么回家的。
四、古文阅读检测 5分
请仔细阅读下文，然后回答以下各题。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
11、选文的作者 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“唐宋八大家”之列。
12、解释下面句子中加点的词语。
(1)相与步于中庭( )
(2)庭下如积水空明( )
13、把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)月色入户，欣然起行。
(2)但少闲人如吾两人耳。
14、作者用诗一样的笔触为我们描绘了月色之美，创造了一个清冷优美的意境。请你写出至少两个描写月亮或月光的古诗词句子
五、现代文阅读 27分
(一)读山品水
山水之美，古来共谈，然而人们谈得最多的，还是山的灵性和水的神韵。孔子曰：“知智者乐水，仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；智者则步水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人情操的根本原因。人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，寻觅自己精神家园的相通之处，故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。
读山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，各有各的读法。远读其 ，近读其 ，精读其 ，细读其 ，读青、读绿、读和谐、读静谧……视角不同，意境也不同。“不登高山，不知平地”，是一种发现；“高山仰止，景行行止”，是一种境界；“咬定青松不放松”，是一种坚守；“五千刃岳上摩天”是一种豪壮。不要以为山是凝固的，山是岿然的活物。
品水，由于各人的气质不同，心境不同，也各有各的品味。在文人眼里，水是温柔的，因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长，好像爱情之天长地久；水之波动，似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里，水是运动的，悟出的是人生的哲理。孔子说：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜”，感叹的是 。孟子说“民归之犹水之就下，沛然谁能御之”比喻 。荀子对政权与人民的关系，给后人留下了发人深省的警句：“水则载舟，水则舟“。老子呢？他既说”天下莫柔弱于水，又看到了水“莫能御之”的力量。
云山苍苍，江水茫茫，读山品水，意味深长。
15、给加点的字注音：洗濯（ ）徜徉（ ）岿然（ ）静谧（ ）
16、依次填入第二段空缺处最恰当的词是（ ）
A、苍茫、清秀、奔放、深沉 B、苍茫、清幽、豪放、深沉 C、广漠、清秀、豪放、深远17、第二段引用诗句，运用排比句式，这样写在表达上有什么好处？
18、人们“读山品水”，为什么会有不同的感受？（请用文中原句回答）
19、从全文看，题目“读山品水”的含义是 。
20、第三段中引用的孔子和孟子的话极富哲理。请分别在哲理句后的横线上填写上一个揭示哲理的句子（A、民心似流水，谁也无法抵挡；B、人生之有限而宇宙之无穷。）
(二)
绿地是城市之肺。科学测验表明，每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供，也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。在绿树成阴的城区，空气中的细菌可减少3至6成，二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物□，□，□，灰尘减少10%至27%，城市嗓音减弱，①清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱者的调养和康复，人均寿命可延长2至3岁，工作节奏不断加快的都市人，在园林化的环境中，中枢神经，呼吸、血流得到调节，视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的。绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们，可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺，残害自己的身躯啊！据专家的估算，②我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个，经济损失达4亿元。如增加城市绿化，无疑可大大减少这笔损失。
21、写出本文的中心句。
22、选段的三个空格里，依次应填入的一组词语是（ ）
A、过滤 阻挡 吸收 B、过滤 吸收 阻挡
C、吸收 阻挡 过滤 D、阻挡 过滤 吸收
23、、根据文意，用原文回答城市绿地的作用是什么？
24、“据专家的估算”中加点的词语删去好不好？为什么？
25、划横线句运用了什么说明方法？①______ ②______
26、本文说明了什么问题？请结合实际谈谈这个问题的重要性。
(三)感动是一种养分
①常常有一些无法言说的感动。
②譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声。又匆匆飞走。譬如___________________________________________________。可就在这一瞬间，我已经被深深地感动了。
③其实，生活中让我感动的细节太多了。看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心翼翼与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻想的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微寻常得极容易被人忽视的场景。正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸艰难地向前移动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
④不知道为什么要感动。
⑤有一点是可以肯定的：若是没有感动，我想我就会丢弃自己。因为我知道，这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见，对春天无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢？
⑥常常被感动而充满激情的人是幸福的。
⑦我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。我们永远保持着那种和睦友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污溃，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。
⑧对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和激情。
⑨因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做^的资格以及与生俱来的发言权。
27、阅读全文，归纳作者认为“感动是一种养分”的原因。___________ ___
28、结合上下文并联系自己的生活体验，给第②段空缺处补上一个让你感动的例子。(答案写在下面的横线上)
譬如_________________________________________________________ ___
____________________________________________________________
29、第⑤段中，“如果对美视而不见，对春天无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢”在文中的含义是什么?
___________________________________________________________ _
30、阅读下面的两段文字，回答问题。
殷雪梅同志生前是金坛市城南小学的一名普通教师。今年3月31日中午，城南小学一、二年级数百名学生在老师的带领下，集中排队前往影剧院。当殷雪梅带着学生队伍沿斑马线过马路时，突然，一辆白色小轿车飞驰而来。危急中，殷雪梅张开双臂奋力将五六名学生一起推到路边，而自己却被轿车撞飞。虽经全力抢救，但她终因伤势过重，不幸去世。殷雪梅把生的机会留给了孩子们，自己却献出了宝贵的生命，离开了她为之奉献了终生的教育事业。
4月7日那天，整个金坛都在流泪。十里长街，十万之众，为她送行。人们自发地扶老携幼，肃立路旁。他们之中。有学校师生，有公务人员，更多的是蹬三轮的、打工的、种地的、卖菜的……殷雪梅的事迹令老百姓泪流满面，也一定会拨动你的心弦。请写出令你感动的原因和你从中吸取的“养分”。
令你感动的原因：_____________________________________________
你从中吸取的“养分”：__________________________
六、写作能力检测 40分
下面的作文题目任选其中一题。
题一：父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢 ____________”为题目，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）
要求：①把题目补充完整 ； ② 不少于600字； ③卷面整洁。
题二：“十步之内，必有芳草。”或许我们曾经涉足名川流大山，那里的风景令我们今生难忘；或许我们身边就有一些风景名胜让我们流连忘返。来把，朋友们把我们心中那美好的记忆廛出来与大家共享。
请以“秋游 ”为题目，写一篇游记散文。
要求：①把题目补充完整 ； ② 不少于600字； ③卷面整洁。
绵阳市游仙区小枧中学2007年秋季八年级第一次学月检测
语文试题答题卡
第一卷 选择题 12分
一、基础知识 12分＝6×2分
1、 2、 3、 4、 5、 6、
第二卷 非选择题 88分
二、背诵情况检测 8分＝8×1分
7、① ， ，
② 。
③ , ④ ，
⑤ ， ⑥ ，
⑦ ； ， ⑧ ，
三、语言实际运用 8分
8、
2分
9、 1分
10、①错字1： 改为： 错字2： 改为： dié 好 zuàn 着 2分
②A、 B、 C、 D、 2分
③ 1分
四、古文阅读检测 5分
11、 1分 12、（1）相与 （2）空明 1分
13、（1） 1分
（2） 1分
14、 1分
五、现代文阅读 （9+10+8）分
（一）15、给加点的字注音 2分 洗濯 徜徉 岿然 静谧
16、 1分 17、 2分
18、 2分
19、 1分 20、 1分
（二）21、 2分 22、 1分
23、
（至少答出4点）2分
24、 2分
25、 1分 26、
2分
（三）27、 2分
28、 2分
29、 2分
30、令你感动的原因：_____________________________________________ 1分
你从中吸取的“养分”：__________________________ 1分
六、写作能力测试 40分
下面的作文题目任选其中一题。
题一：父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢 ____________”为题目，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）
要求：①把题目补充完整 ② 不少于600字 。
题二：“十步之内，必有芳草。”或许我们曾经涉足名川流大山，那里的风景令我们今生难忘；或许我们身边就有一些风景名胜让我们流连忘返。来把，朋友，把我们心中那美好的记忆讲出来与大家共享吧。
请以“秋游 ”为题目，写一篇游记散文。
要求：①请将题目补充完整； ②不少于600字。
------【以上为无格式内容概要，如需完整内容请下载】------
