28* 女娲造人 初中语文 人教2001课标版2013年第3版
1、知识与能力目标:感知课文内容,分析女娲形象。
2、过程与方法目标:小组合作学习,深入解析课文内容,理解神话中“想象”这种写作手法。
3、情感态度与价值观目标:感受文中对于人类诞生所表现的喜悦之情。
本班为网络班,学生平时都经常用平板电脑做题,对知识点的反馈及时有效;也经常画思维导图,对课文的把握很有自己的主见和想法。勇于发言,也喜欢质疑、解疑,所以这堂课是学生自主学习,老师引导、点拨的课堂。
教学重点:小组合作、探究学习,利用思维导图,通过讨论、概括分析女娲形象。
教学难点:小组合作、探究学习,利用思维导图,通过讨论,理解神话中“想象”这种写作手法并感悟对人类诞生的喜悦感。